在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電流為0.3A,正常工作時(shí)燈絲的阻值在10Ω﹣15Ω之間,所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V),開關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器(50Ω 1A)一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.

(2)閉合開關(guān)前,甲圖中的滑片P應(yīng)位于最 (選填“左”或“右”)端,閉合開關(guān)無論怎樣移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是 (寫出一種即可).

(3)排除故障,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 V,小燈泡的額定功率為 W.

(4)小華沒用電壓表,但多用了一個(gè)開關(guān),其它器材與小明的相同,她也測(cè)出了小燈泡的額定功率.她設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路圖,請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)步驟并寫出測(cè)定額定功率的表達(dá)式.

實(shí)驗(yàn)步驟:

①按圖連接電路.然后閉合開關(guān)S1,移動(dòng)滑片P,使電流表的示數(shù)為 A;

②再閉合開關(guān)S2滑片P位置 (填“動(dòng)”或“不動(dòng)”),記下電流表示數(shù)為I(A);

③她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確求出小燈泡的額定功率的表達(dá)式為 W(表達(dá)式中的未知量只可含有小華實(shí)驗(yàn)步驟②測(cè)出的電流表示數(shù)“I”),小華在實(shí)驗(yàn)步驟②記下的電流表示數(shù)I具體數(shù)值應(yīng)該為 A.

(5)小明同學(xué)又利用該電路來做探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為2V,多次更換組織不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于 Ω.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,在厚玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水,然后再向密閉的瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)塞子跳起來時(shí),你觀察到的現(xiàn)象是瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧,這說明物體對(duì)外做功內(nèi)能減。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.聲音在空氣(15℃)中傳播速度是340m/s,海水中聲速是1500m/s.運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度.在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,它的頻率高于20000Hz,如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號(hào).則該處的海深為3000m,點(diǎn)燃的蠟燭置于喇叭前方,喇叭工作時(shí)燭焰在搖晃,這說明聲音具有能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明用如圖所示的裝置做“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中需要使用的測(cè)量工具是刻度尺、秒表,實(shí)驗(yàn)原理是 v=$\frac{s}{t}$.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量時(shí)間(填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.
(3)斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過的路程越長(zhǎng),其平均速度越大(大/。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.李老師和王老師家的電能表安裝在一起,李老師偶然發(fā)現(xiàn)自己家的電能表比王老師家的電能表轉(zhuǎn)速慢,他心想:王老師家一定正在用微波爐做飯,當(dāng)他得知王老師家此時(shí)只開了一盞60W的燈泡,與自家的用電情況相同時(shí),他馬上查看了兩家的電能表,如圖所示.請(qǐng)你分析李老師家電能表比王老師家電能表轉(zhuǎn)得慢的原因.

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省句容市華陽片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

小華觀察家里的電飯鍋銘牌:額定電壓為220Ⅴ,保溫功率為20W,但加熱功率已經(jīng)磨損,電飯鍋的工作原理如圖所示。

(1)電飯鍋在加熱狀態(tài)時(shí),開關(guān)S應(yīng)與觸點(diǎn)____連接;

(2)他想利用家里的電能表和秒表測(cè)出它的加熱功率,他先觀察了電能表,發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)有“3000imp/kW·h”。測(cè)量時(shí),小華首先進(jìn)行的操作是___;

(3)接著他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯鍋就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài),在這6min內(nèi)電能表指示燈閃了300次,則該電飯鍋的加熱功率是____W;

(4)如果電飯鍋保溫5min,整個(gè)電路產(chǎn)生的熱量為____J。

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省句容市華陽片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

家庭電路中,插座與燈座是___________聯(lián)的,控制各用電器工作的開關(guān)與電器是___________聯(lián)(選填“串”或“并”)的.如果你家中的用電器突然全部停止工作,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是空氣開關(guān)掉閘了,你認(rèn)為掉閘的原因可能是___________或___________.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責(zé)任區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示是小明同學(xué)在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)情景。小明選用了一塊長(zhǎng)寬高分別是20厘米、10厘米和5厘米的底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長(zhǎng)方體木塊

(1)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下做_____運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是______力。

(2)比較圖甲和圖丙中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可得結(jié)論是:_____________________。

(3)小明同學(xué)很快完成實(shí)驗(yàn)后,用小刀將木塊從中間切去一半后,重新做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木塊的面積小了,摩擦力變小了。他猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的面積大小有關(guān)。請(qǐng)你利用上圖所示器材,驗(yàn)證小明的猜想是否正確。請(qǐng)寫出你的設(shè)計(jì)方案:

(1)____________________________。

(2)____________________________。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一根彈簧一端掛在墻上,用490N的力拉另一端,彈簧伸長(zhǎng)了20cm.如果改為兩個(gè)人分別拉彈簧的兩端,把它也拉長(zhǎng)了20cm,則每個(gè)人分別用力為( )

A.490N、490N B.0N、490N

C.490N、0N D.245N、245N

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