5.自從湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,人們就開始研究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu).科學家提出了許多原子結(jié)構(gòu)的模型,在20世紀上半葉,由盧瑟福提出的、最為大家接受的原子結(jié)構(gòu)模型與下列哪個圖形最相似( 。
A.西紅柿B.西瓜C.面包D.太陽系

分析 根據(jù)已有的原子結(jié)構(gòu)的知識進行分析解答即可.

解答 解:盧瑟福提出的是原子有核模型,電子圍繞原子核運動;太陽系是以太陽為中心,其余八大行星圍繞太陽運轉(zhuǎn),故盧瑟福提出的、最為大家接受的原子結(jié)構(gòu)模型與太陽系類似.
故選D.

點評 本題考查的是原子結(jié)構(gòu)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是( 。
A.甲、乙的音調(diào)相同B.乙、丙的音調(diào)相同C.乙、丙的響度相同D.丙、丁的響度相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小喬和小麗在研究導體中電流與導體兩端電壓的關(guān)系時,除了電源(4.5V)、開關(guān)、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器外,還有可選擇的:A.定值電阻 B.小燈泡.
( 1)為了完成研究需要選擇器材A(填序號“A”或“B”); 理由是:小燈泡的電阻隨溫度而改變,不能控制電阻一定.
(2)小喬通過實驗得出了如表(一)中的數(shù)據(jù),他能得到的結(jié)論是電阻一定時,經(jīng)過電阻的電流與導體兩端的電壓成正比.
表(一)
 電壓U/A 0.5 1.0 1.5 2.0
 電流I/A 0.05 0.1 0.15 0.2
表(二)
 電壓U/A 0.5 1.0 1.5 2.0
 電壓U/A 0.25 0.2 0.15 0.1
(3)小麗通過實驗得出了上表(二)中的數(shù)據(jù),并且通過分析實驗數(shù)據(jù)得出了:“在電阻一定時,導體中的電流隨電壓的增大而減少”的結(jié)論,小喬觀察并檢查了小麗所連接的電路后,告訴小麗….你認為原因可能是電壓表接到了滑動變阻器的兩端.
(4)下面四個研究實例中,采用本實驗研究方法的是ABE.
A.探究影響電阻大小的因素
B.探究不同物質(zhì)的吸熱能力
C.在平面鏡成像的實驗中,讓蠟燭與虛像重合來確定成像的位置
D.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在振動
E.影響動能大小的因素實驗
F.排水法測小石塊的體積.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.某同學在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系的實驗中,按如圖甲所示的電路進行實驗,R1為定制電阻,閉合開關(guān)S,通過改變滑動變阻器R2滑片P的位置,使電壓表V1的示數(shù)依次為2V、4V和6V,其他電壓表的示數(shù)如表所示
 實驗次數(shù) 1 2 3
 電壓表V1示數(shù)/V 2 4 6
 電壓表V2示數(shù)/V 6 4 2
 電壓表V示數(shù)/V 8 8 8
 電流表示數(shù)/A 0.20.4  0.6
(1)連接完電路原件后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表V2指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示,原因為電壓表V2的正負接線柱接反了.
(2)根據(jù)圖甲的電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的劃片應(yīng)位于b(填“a”或“b”)端,閉合開關(guān)后,向右滑動滑片,電壓表V1示數(shù)變小(選填“變大”、“變小”或“不變”),這樣改變電壓表V1、V2的示數(shù)進行多次實驗?zāi)康氖菫榱藢ふ移毡橐?guī)律.
(3)根據(jù)表格中電壓表V1、V2、V的示數(shù),可得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路的電壓之和
(4)對表中電壓表V1和電流表A的示數(shù)進行分析,可歸納得出電壓與電流的關(guān)系是:電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.關(guān)于參照物,下列說法中正確的是( 。
A.只能選擇那些固定在地面上不動的物體作為參照物
B.判斷一個物體是靜止還是運動,與參照物的選擇無關(guān)
C.一個物體是運動還是靜止,都是相對于所選定的參照物而言的
D.研究地面上物體的運動,常選地面或固定在地面上不動的物體為參照物

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.工人師傅利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物.不計摩擦和繩重,請完成下列問題:
(1)請畫出滑輪組的繞線圖;
(2)當重物重為G=160N時,繩中的拉力F=50N,求動滑輪重是多少?滑輪組的機械效率為多少?
(3)如果工人的體重是500N,則該滑輪組的機械效率最大可達到多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,用分別平行于斜面和水平面的拉力F1、F2,使兩木塊勻速運動了相同的距離.已知F1、F2大小相等,兩木塊運動的速度大小相等.此過程中,拉力F1、F2所做的功分別為W1、W2,功率分別為P1、P2.則下列判斷正確的是( 。
A.W1>W(wǎng)2   P1>P2B.W1<W2   P1<P2C.W1=W2   P1=P2D.W1=W2   P1>P2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.工程載重汽車比一般汽車的輪子要多些,是為了減小壓強;輪胎上花紋也比較深,是為了增大摩擦.若車身質(zhì)量8t,輪胎能承受的最大壓強為7×105Pa,與地面的總接觸面積為0.112m2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.2013年7月1日,福州到北京的動車將改成G字頭動車組(高鐵動車組).其運行區(qū)間中福州到杭州設(shè)計運行速度為200km/h,杭州到北京設(shè)計運行速度為300km/h.
G56動車福州杭州北京
到達時間 12:5118:40
發(fā)車時間8:0012:55 
里程/km07312011
(1)福州到杭州動車里程約730km,若動車以200km/h速度勻速行駛,求所需的時間.
(2)根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),算出杭州到北京的鐵路里程是多少?
(3)G56動車在杭州到北京的平均運行速度是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案