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【題目】為了探究不同情形下小燈泡的燈絲電阻,某課外小組設計了如圖甲電路圖。小燈泡上標有“2.5V,0.25A”,沒有找到滑動變阻器而用三個定值電阻代替,開關是旋轉式單刀三擲開關。

(1)按圖甲的設計在圖乙中加畫一根導線;

___

(2)當圖乙連線完畢后,將開關旋轉至某個接觸點時,電表盤面出現了圖丙指示,則此時讀數為_____V;

(3)同學們發(fā)現,隨著小燈泡兩端電壓下降,燈絲電阻減小,這是因為_____。

【答案】 2.2 燈絲電阻隨溫度降低而減小

【解析】

1)電壓表應并聯到燈泡的兩端;

2)根據電壓表的量程和分度值讀數;

3)燈絲電阻會受到溫度的影響。

1)電壓表應并聯到燈泡的兩端,如圖所示:

;

2)電壓表的量程為03V,分度值為0.1V,則電壓表示數為2.2V

3)隨著小燈泡兩端電壓下降,電流減小,燈泡的實際功率減小,燈絲的溫度減低,燈絲電阻隨溫度降低而減小。

練習冊系列答案
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【題目】如圖甲所示,張華用水平推力F推置于水平地面上的木箱,在此過程中,推力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示,木箱運動速度v的大小隨時間t變化的情況如圖丙所示,則1﹣3s木箱做_____(選填“勻速”或“變速”)運動;3~5s推力對木箱做的功是_____J.

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【題目】在赤峰市某中小學科技小制作活動中,小華同學設計了一個簡易的能調節(jié)亮度的小臺燈,原理圖如圖所示,其中燈泡L上標有“6V 6W”字樣。當開關Sa時,L恰好正常發(fā)光;當開關Sb時,L中的電流為0.2A.R1為定值電阻,且電源電壓和小燈泡L電阻保持不變。求:

(1)小燈泡L的電阻及電源電壓;

(2)R1的阻值;

(3)開關Sb時,小燈泡L的實際功率;

(4)開關Sb時,10s時間內R1上產生的熱量。

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【題目】某學習小組想測量一塊形狀不規(guī)則的小礦石的密度,他們手邊只有以下器材:

天平一臺,但沒有砝碼兩個質量相近的燒杯量筒(其內徑略小于礦石塊的尺寸,無法將石塊直接放入其中),細線、滴管和足量的水(已知水的密度為ρ),該小組利用上述器材設計了如下實驗方案,請你幫助他們完善方案。

實驗方案(主要實驗步驟):

(1)將兩個燒杯分別放入天平的兩個托盤上,各注入適量的水(保證后面的操作中水均不會從燒杯溢出),使天平平衡。如果在后面的步驟中要將礦石塊放到左盤上的燒杯內,則對左盤燒杯的注水量還應有何要求:_____

(2)向量筒中加入適量的水,記下體積V1。

(3)手提細線吊住礦石塊,將它浸沒在左盤的燒杯中,且不與燒杯接觸,用滴管將量筒中的水滴入_____盤的燒杯中,直到天平平衡。

(4)記下此時量筒中剩余水的體積V2.礦石塊所受浮力F_____。

(5)_____,再用滴管將量筒中的水滴入右盤的燒杯中,直到天平平衡。

(6)記下量筒中最后剩余水的體積V3。

(7)礦石塊的密度ρ=_____。

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【題目】如圖,水平地面ABOCD,以O點為界,AO段是一種材質,OD段是另一種材質。細線一端系在物體上,繞過輕質滑輪,另一端系在墻上,拉滑輪的水平力F恒為4N,物體經A點開始計時,此后各段路程及耗時見下表。以下說法正確的是( 。

區(qū)間

AB

BO

OC

CD

距離

1m

1m

1.5m

2.5m

耗時

1s

1s

1s

1s

A. 物體在CD區(qū)間運動的平均速度為2m/s

B. 物體在BO區(qū)間運動時物體受到水平向左4N縻擦力

C. 物體在OC區(qū)間運動過程中,拉力F做的功為3J

D. 物體在BO區(qū)間運動過程中,拉力F做功的功率為1W

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【題目】下列選項對圖中情景描述正確的是

A. 在甲圖中通過改變尺子伸出桌面的長度,可以探究響度與振幅的關系

B. 乙圖中的兩列聲波的音色不同

C. 丙圖是采取阻斷噪聲傳播途徑來控制噪聲

D. 丁圖中的海豚只能接收到超聲波

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【題目】如圖所示,水平地面G點兩側粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向5N的拉力F.物體經過E點開始計時,每經過相同時間,用虛線框記錄物體的位置,物體在EG段做勻速直線運動,則:

A. 物體在EF段的速度大于GH段的速度

B. 物體在GK段受到的摩擦力等于5N

C. 拉力FEF段所做的功大于在GH段所做的功

D. 拉力FEF段的功率小于在GK段的功率

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【題目】如圖所示,一木塊放在水平面上,上表面固定一輕滑輪(不計滑輪摩擦),輕繩繞過滑輪后,一端固定在右側墻上,另一端始終用大小為F1的力豎直向上拉,木塊向右勻速運動,這個過程中木塊受到的摩擦力大小為_____,若將繩端拉力方向改為水平向右,木塊仍能勻速運動,這時拉力大小為F2,則F2_____F1(選填“=”、“>”或“<”)。

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【題目】物理興趣小組驗證影響電功大小的因素的實驗時,設計了如圖所示電路.該電路可以驗證電功與______的關系,實驗中通過觀察______來比較相同時間內電功的大小,實驗中兩個燈泡的規(guī)格應該______(相同/不同).

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