生活中有許多物理應(yīng)用知識，例如家庭廚房：

（1）廚房的地面鋪有防滑磚，這是為了_________摩擦；（填“增大”或“減小”）

（2）電飯鍋是利用電流的________效應(yīng)制成的，工作時(shí)將_________轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

（3）煮水餃時(shí)，原來沉在鍋底的水餃，由于內(nèi)部氣體的膨脹而逐漸上浮到水面，這是通過增大_________________而使其上浮的．若鍋中的水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度___________________________；

（4）使用筷子時(shí)，筷子實(shí)質(zhì)上是一種______________杠桿．

增大  熱  電能  浮力  不變  費(fèi)力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?徐州一模）生活中有許多物理應(yīng)用知識，例如家庭廚房：
（1）廚房的地面鋪有防滑磚，這是為了
增大
增大
摩擦；
（2）電飯鍋是利用電流的
熱
熱
效應(yīng)制成的，工作時(shí)將
電
電
轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（3）煮水餃時(shí)，原來沉在鍋底的水餃，由于內(nèi)部氣體的膨脹而逐漸上浮到水面，這是通過
增大浮力
增大浮力
而使其上浮的．若鍋中的水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度
保持不變
保持不變
；
（4）使用筷子時(shí)，筷子實(shí)質(zhì)上是一種
費(fèi)力
費(fèi)力
 杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：

生活中有許多物理應(yīng)用知識，例如家庭廚房：
（1）廚房的地面鋪有防滑磚，這是為了
增大
增大
摩擦；（增大/減小）
（2）煮水餃時(shí)，原來沉在鍋底的水餃，由于內(nèi)部氣體的膨脹而逐漸上浮到水面，這是通過增大
浮力
浮力
而使其上浮的，若鍋中的水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度
保持不變
保持不變
；
（3）菜刀的刀口磨的很薄，這是為了
增大壓強(qiáng)
增大壓強(qiáng)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

生活中有許多物理應(yīng)用知識，例如家庭廚房：
（1）廚房的地面鋪有防滑磚，這是為了________摩擦；
（2）電飯鍋是利用電流的________效應(yīng)制成的，工作時(shí)將________轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（3）煮水餃時(shí)，原來沉在鍋底的水餃，由于內(nèi)部氣體的膨脹而逐漸上浮到水面，這是通過________而使其上浮的．若鍋中的水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度________；
（4）使用筷子時(shí)，筷子實(shí)質(zhì)上是一種________ 杠桿．

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科目：初中物理 來源：2013年江蘇省徐州市中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

生活中有許多物理應(yīng)用知識，例如家庭廚房：
（1）廚房的地面鋪有防滑磚，這是為了    摩擦；
（2）電飯鍋是利用電流的    效應(yīng)制成的，工作時(shí)將    轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（3）煮水餃時(shí)，原來沉在鍋底的水餃，由于內(nèi)部氣體的膨脹而逐漸上浮到水面，這是通過    而使其上浮的．若鍋中的水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度    ；
（4）使用筷子時(shí)，筷子實(shí)質(zhì)上是一種     杠桿．

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省南京市雨花臺(tái)區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

生活中有許多物理應(yīng)用知識，例如家庭廚房：
（1）廚房的地面鋪有防滑磚，這是為了    摩擦；
（2）電飯鍋是利用電流的    效應(yīng)制成的，工作時(shí)將    轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（3）煮水餃時(shí)，原來沉在鍋底的水餃，由于內(nèi)部氣體的膨脹而逐漸上浮到水面，這是通過    而使其上浮的．若鍋中的水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度    ；
（4）使用筷子時(shí)，筷子實(shí)質(zhì)上是一種     杠桿．

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