分析 (1)在一定條件下,物質(zhì)的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化.物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;
(2)改變內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.
解答 解:
物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫升華.激光照射下,紙張上的黑色碳粉由固態(tài)直接升華為高溫碳蒸氣,使字跡消失;
在這個(gè)過(guò)程中,碳粉吸收熱量,是通過(guò)熱傳遞的方式使自身內(nèi)能增加的.
故答案為:升華;熱傳遞.
點(diǎn)評(píng) 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)改變內(nèi)能的兩種方式也要有清晰的認(rèn)識(shí).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 浮力變大,壓強(qiáng)變小 | B. | 浮力變大,壓強(qiáng)不變 | ||
C. | 浮力變小,壓強(qiáng)變小 | D. | 浮力不變,壓強(qiáng)變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m1<m2 | B. | m1>m2 | C. | m1=m2 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕,是由于水桶所受的重力作用在手上 | |
B. | 用3N的力拉著木塊在水平桌面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力等于3N | |
C. | 用大小不變的力F豎直拉起在水平桌面上靜止的質(zhì)量為m的鉤碼,則F一定大于mg | |
D. | 跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),跳板向下彎,人對(duì)跳板的作用力與跳板對(duì)人的作用力平衡 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)心球在b點(diǎn)時(shí),處于平衡狀態(tài) | |
B. | 實(shí)心球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中,重力做了功 | |
C. | 實(shí)心球離開(kāi)手后繼續(xù)前進(jìn),是由于受到慣性的作用 | |
D. | 在實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg | |
B. | 我們學(xué)校教室的高度約為30m | |
C. | 我國(guó)家庭電路正常工作的電壓是110V | |
D. | 家中電視機(jī)正常工作時(shí)的電流約為10A |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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