14.我們在做升華實驗時,看到紫色的碘蒸氣,其物態(tài)變化的過程是( 。
A.固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)B.液態(tài)→氣態(tài)C.氣態(tài)→固態(tài)D.固態(tài)→氣態(tài)

分析 物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華;
在物態(tài)變化的六個過程中,熔化、汽化和升華過程都需要吸收熱量,凝固、液化和凝華過程都需要放出熱量.

解答 解:碘由固態(tài)變?yōu)榈庹魵,是升華現(xiàn)象,此過程中碘由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài).
故選:D.

點評 此類題目是考查學(xué)生對物態(tài)變化過程的理解.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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2.隨著城鎮(zhèn)化水平的提高,城市的氣溫普遍比農(nóng)村高,為改善人民的生活環(huán)境,請?zhí)岢鲆环N降低市中心氣溫的辦法擴大市中心綠化面積.

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9.一列長為300m的火車勻速穿過一條長1700m的隧道,測得火車完全通過隧道需要100s,求:
(1)火車運行的速度;
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19.氣體液化的方法有兩種,一種是降低溫度,另一種是壓縮體積.

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6.在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實驗中,所使用的實驗器材有:相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、秒表、等質(zhì)量的液體甲和乙,裝置如圖所示.
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(2)某實驗小組用液體甲和液體乙做實驗,給它們加熱1min后停止加熱,兩種液體都未沸騰,最終液體乙的溫度高一些.實驗結(jié)果表明:甲的吸熱能力更強.
(3)有的同學(xué)認(rèn)為:可以通過比較“液體甲和液體乙加熱至沸騰的時間長短”來判斷誰的吸熱能力強.你認(rèn)為他們的方法不可行(選填“可行”或“不可行”).

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3.用滑動變阻器改變電路中的電流.斌斌同學(xué)正確連接好實物圖,如圖甲所示.閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖乙所示.此時電流表的示數(shù)為0.12A.當(dāng)滑片P向左移動時,將觀察到電流表的示數(shù)變大(選填“變大”或“變小”).

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(2)簡述打樁機工作的原理太陽光經(jīng)過反射和折射,會聚于一點,該點的溫度較高,將細(xì)繩燒斷,此時處于高處的重錘下落,將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,對樁做功.

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