【題目】小明用如圖所示裝置探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”.
(1)在兩個(gè)相同易拉罐中分別加入(選填“質(zhì)量”或“體積”)相同的沙子和水,用相同酒精燈進(jìn)行加熱,使水和沙子的加熱方式相同,從而可以通過(guò)比較(填序號(hào)),就可以比較兩種物質(zhì)吸收熱量的多與少.
A、加熱時(shí)間 B、溫度計(jì)示數(shù)的變化
(2)仔細(xì)分析小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案,發(fā)現(xiàn)存在不足,請(qǐng)你指出不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見(jiàn). .
【答案】
(1)質(zhì)量;A
(2)沙子受熱不均勻,應(yīng)用煤油比較好
【解析】解:(1)根據(jù)控制變量法,在兩個(gè)相同易拉罐中分別加入質(zhì)量相同的沙子和水,用相同酒精燈進(jìn)行加熱,使水和沙子的加熱方式相同,從而可以通過(guò)比較加熱時(shí)間,就可以比較兩種物質(zhì)吸收熱量的多與少.故選A;(2)水和沙子相比較,水的導(dǎo)熱性能好,加熱過(guò)程中水溫變化差異;沙子的導(dǎo)熱性能弱,加熱過(guò)程中上下沙子溫度差異較大;
由于沙子受熱不均勻,用沙子與水探究不同物質(zhì)比熱不妥;應(yīng)選用其它液體,如煤油等.
所以答案是:(1)質(zhì)量、A;(2)沙子受熱不均勻,應(yīng)用煤油比較好.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時(shí),吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖1所示電路來(lái)測(cè)量小燈泡的電功率(部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已標(biāo)明
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖l中滑動(dòng)變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電表指針始終處于圖2所示位置,則接線柱間(填接線柱的數(shù)字編號(hào))出現(xiàn)了(選填“短路”或“斷路”);
(3)故障排除后,小明從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U﹣I圖象如圖3所示,則小燈泡的額定功率是W,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列選項(xiàng)中的(選填選項(xiàng)前字母 A“5Ω 2A”B“25Ω 2A”):
(4)在某次調(diào)節(jié)中,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了△R1 , 小燈泡的阻值變化了△R2 , 則△R1△R2(選填“>”、“<”或“=”),你的理由是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1840年英國(guó)物理學(xué)家______最先精確地確定了電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流電阻和通電時(shí)間的關(guān)系,其表達(dá)式為:Q=______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的理化實(shí)驗(yàn)操作考查中,小維同學(xué)把蠟燭移到透鏡一倍焦距以內(nèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏都無(wú)法在光屏上出現(xiàn)清晰的像,只能在光屏上看到如圖所示的一個(gè)光斑,于是她斷定此時(shí)蠟燭成正立放大的像(選填“虛”或“實(shí)”).為了看到這個(gè)像,她站在燭焰的一側(cè),看到透鏡上有如圖所示的兩個(gè)像,這兩個(gè)像是由于光的所形成的(選填“反射”、“折射”或“直線傳播”).為了看到正立放大的像,她應(yīng)該 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究杠桿的平衡條件.
(1)安裝好杠桿,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié).使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)杠桿自身重力的力臂為 .
(2)彈簧測(cè)力計(jì)使用前指針如圖所示,則測(cè)量時(shí),首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是 .
(3)小紅在杜桿的一側(cè)掛鉤碼,在杠桿的另一側(cè)某一位置用彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉住杠桿,使其在水平位置平衡,以便直接從杠桿上讀出力臂.
(4)如表是小紅實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),據(jù)此分折可以發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)不妥之處 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 1.5 | 10 | 3.0 | 5 |
2 | 1.0 | 20 | 2.0 | 10 |
3 | 1.0 | 30 | 2.0 | 15 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小星同學(xué)為自家的洗浴電熱水器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)控制裝置,如圖所示R1是一個(gè)熱敏電阻(置于熱水器中),其阻值隨溫度的變化關(guān)系如表I,表Ⅱ是這個(gè)電熱水器的銘牌.已知繼電器線圈電阻R2為10Ω,左邊電源的電壓U0為6V 不變.當(dāng)繼電器線圈R2中的電流增大到某一數(shù)值時(shí),繼電器的銜鐵被吸下,電熱水器的電路斷開(kāi),停止工作;當(dāng)繼電器線圈中的電流減小到某一數(shù)值時(shí),繼電器的銜鐵被釋放,電熱水器電路閉合,開(kāi)始工作.請(qǐng)回答: 表I:
溫度t/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
電阻R/Ω | 60 | 42 | 30 | 20 | 15 | 10 | 8 | 6 | 5 |
表Ⅱ:
型號(hào) | FED﹣H50 | 額定電壓 | 交流220V |
最大水量 | 50kg | 頻率 | 50Hz |
額定內(nèi)壓 | 0.75MPa | 額定功率 | 2000W |
(1)正常工作時(shí),電熱水器的電阻是多少?
(2)若電熱水器內(nèi)的溫度控制在30℃~60℃之間,求銜鐵被吸下,電熱水器電路被斷開(kāi)時(shí),繼電器線圈的工作電流是多少?
(3)電熱水器正常工作時(shí)效率為90%,將整箱水從30℃加熱到60℃需要多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中科院蘇州納米所的科研人員研制出一種“超級(jí)保溫材料”。實(shí)驗(yàn)測(cè)試顯示,在﹣60℃環(huán)境中,其保溫能力是棉纖維的2.8倍,這體現(xiàn)了該材料的
A.密度大B.硬度大C.導(dǎo)熱性差D.導(dǎo)電性好
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗對(duì)教室內(nèi)的一些物品進(jìn)行了估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( 。
A.中學(xué)生課桌的高度約80 cmB.一滿盒粉筆的質(zhì)量約10 kg
C.某同學(xué)立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)?yōu)?/span>10 mD.中學(xué)生正常步行的速度為5 m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲燈標(biāo)有“110V,15W”的字樣,乙燈標(biāo)有“110V,40W”字樣,若把甲、乙兩燈串聯(lián)接在220V的電路中,則( )
A.兩燈均正常發(fā)光
B.甲燈將被燒壞
C.乙燈將被燒壞
D.兩燈絲都將被燒壞
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