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如圖所示（a）、（b）兩圖分別表示比較運動員游泳快慢的兩種方法，其中圖（a）表明__________________________；圖（b）表明________________。
相同時間內通過的路程越遠，運動就越快；
通過相同的路程所用的時間越短，運動就越快
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

7、如圖所示，A為螺線管，B為懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵，當開關S斷開時，彈簧測力計的示數將
變大
，電流表的示數將
變小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示．A為電磁鐵．B為鐵芯．C為套在鐵芯B上的絕緣磁環(huán)．現(xiàn)將A、B、C放置在天平的左盤上．當A中通有電流I時，C懸停在空中．天平保持平衡．當增大A中電流時．絕緣磁環(huán)C將向上運動．在絕緣磁環(huán)C上升到最高點的過程中．若不考慮摩擦及空氣阻力．則下列描述正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

自然界中存在著
兩
兩
種電荷，電荷間相互作用是：同種電荷相互
排斥
排斥
，異種電荷相互吸引．物理學家規(guī)定：把
正
正
電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，
電壓
電壓
是使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因．如圖所示驗電器A帶正電，B不帶電，用一根帶絕緣手柄的金屬棒接觸兩驗電器，能使B驗電器金屬箔張開一定角度，則電流方向從
A到B
A到B
（選填“A到B”或“B到A”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，a是太陽，b和c分別是地球和月亮，當發(fā)生日食時b是
月球
月球
，c是
地球
地球
．
 

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，A是木塊，B是長木板，C是彈簧測力計，另有砝碼、棉布、毛巾等物．
（1）小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，用甲圖裝置應拉動彈簧測力計使木塊作
水平勻速直線
水平勻速直線
運動．
（2）該裝置相對圖甲所示裝置具有兩點優(yōu)勢，其一是彈簧測力計讀數較穩(wěn)定，方便準確讀數．另一點優(yōu)勢是：
A所受滑動摩擦力與B的運動速度無關
A所受滑動摩擦力與B的運動速度無關
．

（3）小雙實驗組四位同學想利用圖乙的方案來探究長木板面與課本間滑動摩擦力的大小與壓力的關系．
①將一個同學的物理課本代替木塊A放在水平木板上，通過彈簧測力計水平勻速拉動課本，此時彈簧測力計的示數是2N，課本與木板面間的摩擦力大小為
2
2
N．
②在原來的課本上又放了另一個同學同樣的課本，以改變課本與木板間的壓力，這種方法：
可行
可行
（選填“可行”或“不可行”）．
③通過多次實驗，她們得到下表所示的實驗數據：
課本冊數 1 2 3 4
彈簧測力計示數/N 2 4 6 8
分析表格中數據可以得出結論：當接觸面的粗糙程度一定時，
壓力
壓力
越大，
滑動摩擦力
滑動摩擦力
就越大．

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