(1)燈泡L1、L2規(guī)格相同,按圖1所示電路圖連接圖2的電路,要求滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值最大
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),觀察不到亮燈發(fā)光,將一根導(dǎo)線接在L1兩端時(shí),觀察到L2會(huì)發(fā)光,據(jù)此猜想有可能是兩燈的實(shí)際電功率太小,也可能是L1斷路.扼要寫出確定上述哪一個(gè)猜想正確的檢測(cè)過程.
(3)更換元件后,兩燈發(fā)光,小明用一個(gè)電壓表分別測(cè)圖2電路中兩燈電壓:如圖(3)所示,將電壓表正確接在L2兩端(電路的其他部分沒有畫出),電壓表示數(shù)如圖(4)所示,則L2兩端電壓為________V.為了測(cè)L1的電壓,把圖(3)中的導(dǎo)線M的左端從a接線柱改接到b接線柱.這樣能測(cè)出L1的電壓?jiǎn)幔縚_______.原因是:________.
[答案] (1)如圖所示; (2) (3)1.3,不能,直接改接到b接線柱,電壓表的正負(fù)極將弄反了. [分析]這是一道電學(xué)實(shí)驗(yàn)題,主要考查學(xué)生對(duì)電路的故障分析.在連接電路實(shí)物圖時(shí)一定要審請(qǐng)題目,題中要求滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值最大,所以在接滑動(dòng)變阻器時(shí)要注意;在第(2)問中,由于兩燈泡是完全一樣的,所以在檢測(cè)故障時(shí),對(duì)稱的檢測(cè)方法,即題中是先讓L1短路,所以我們可以想到可以讓L2短路從而通過L1的發(fā)光情況來得出結(jié)論.第(3)問的電壓測(cè)量問題,要注意正負(fù)接線柱的問題. |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:065
設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖,要求:
(1)燈泡L1與L2并聯(lián)、開關(guān)S控制L1和L2;
(2)電流表測(cè)L1的電流、用滑動(dòng)變阻器改變L2中電流.
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科目:初中物理 來源:江蘇省南京三中2011屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題 題型:058
現(xiàn)有電源、開關(guān)各一個(gè)、兩個(gè)燈泡L1和L2、兩個(gè)電流表A1和A2、導(dǎo)線若干.請(qǐng)按要求在題下方框內(nèi)畫出電路圖.
要求:(1)燈泡L1、L2并聯(lián);
(2)開關(guān)控制整個(gè)電路;
(3)電流表A1測(cè)燈泡L1的電流;
(4)電流表A2測(cè)總電流.
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