【題目】小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,
其實驗過程如下:
(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測出的電流值填入下表:___________
(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實驗,完成第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
①在拆接電路時,開關(guān)必須________;
②上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是__________________;
③表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實驗是采用方法________來進行的.實驗的結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路的電流等于______________________________.
【答案】 見解析所示 斷開 缺少電流的單位 一 各支路上電流之和
【解析】(1)在拆接電路時,開關(guān)必須斷開;上面設(shè)計的表格中各數(shù)值單位不存在,則不足之處是缺少電流單位;
(2)觀察表格中的數(shù)據(jù)可知,支路上的電流都同時改變,即第二次的三個數(shù)據(jù)是第一次的2倍,第三次是第一次的2.5倍,故不是更換其中一條支路中的規(guī)格不同的燈泡,而是通過改變電源電壓得到的數(shù)據(jù);
(3)在第三次測量時,因C處的電流為0.55A,沒有超過0.6A,所以電流表量程應(yīng)選“0~0.6A”;比較C處的電流IC與A處的電流IA和B處的電流IB可得實驗的結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.
故答案為:(1)斷開; 缺少電流單位;(2)一;(3)“0~0.6A”; 并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.
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【題目】邊長為10cm的正方體物塊(ρ物<ρ水)放入水平桌面上的圓柱形容器底部,如圖甲所示。逐漸向容器內(nèi)倒入適量水(水未溢出),測量容器內(nèi)水的深度h,分別計算出物塊對應(yīng)受到 的浮力F浮,并繪制了如圖乙(實線)所示的圖像;更換一種液體重復(fù)上述實驗,繪制了 如圖乙(虛線)所示的圖像。下列選項不正確的是
A. 該物塊密度為0.8×103 kg/m3
B. 未倒水前物塊對容器底部的壓強為8×102Pa
C. h=6cm時,物塊分別在水中和液體中所受浮力之比8:7
D. h=l2cm時,物塊在水中處于漂浮狀態(tài),在液體中處于沉底狀態(tài)
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【題目】如圖所示,小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點向d點自由運動,其中b和d兩點在同一水平高度,則下列說法中正確的是
A. 小球從a到c加速下滑,是由于它具有慣性
B. 小球從c到d減速上坡,部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C. 小球在b和d時重力勢能和動能都相等
D. 小球從a到d的過程中部分機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能
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【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實驗;汽油機利用內(nèi)能來做功的沖程是
圖.
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【題目】丁丁和冬冬同學分別設(shè)計了“探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系”的實驗,他們的實驗電路圖及數(shù)據(jù)記錄如下所示.
(1)根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)可以得到:
并聯(lián)電路中的總電流 各支路電流之和(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)冬冬同學根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)認為并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等,這是因為他選用的兩個電阻R1、R2之間的大小關(guān)系是R1 R2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)你認為丁丁、冬冬同學的實驗應(yīng)如何改進?
丁。 ;冬冬:
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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,圖甲是實驗的電路圖.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)該是________的,電流表應(yīng)________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量燈L2中的電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的________點.
(2)小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________ A.
(3)在實驗中,小強發(fā)現(xiàn)兩個并聯(lián)的小燈泡,一個很亮,一個發(fā)光微弱,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_______ .
A. 兩個燈泡兩端的電壓大小不同 B. 發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了
C. 燈泡的規(guī)格不同 D. 發(fā)光微弱的燈泡被短路
(4)改變燈泡的規(guī)格,用電流表分別測出a、B、C三處的電流IA、IB、IC, 重復(fù)實驗,記錄數(shù)據(jù)如表,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論是________.
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【題目】生活中處處有物理。小明利用礦泉水瓶做了幾個有趣的實驗:
(1)雙手擠壓礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用 效果跟力的_____有關(guān);瓶蓋外緣常有一些豎條紋可以增大與手指間___________________力。
(2)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這證明了_______________的存在;
(3)如圖甲,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明______________________________。
(4)如圖乙,在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水, 可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得更急,這表明:_____________________。
(5)小明在“探究二力平衡的條件”的實驗中,如圖丙所示,通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變Fl與F2的大小,當F1=F2時,硬紙片應(yīng)該處于___________________狀態(tài);保持F1與F2大小相等,用手將硬紙片扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后硬紙片________________(填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_______________________。
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇______兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量,是通過______來反映的(選“溫度計上升示數(shù)”或“加熱時間”)。
(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點:
①應(yīng)選擇______兩圖進行實驗;需要的測量器材如圖所示:還需秒表和______;
②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過______來反映的(填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);
③如圖丁所示,若液體a的溫度曲線為A,液體b的溫度曲線為B,且液體b的比熱容是4.0×103J/(kg℃),液體a的比熱容是______J/(kg℃)。
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【題目】電動獨輪車是一種依靠電力驅(qū)動及自我平衡能力控制的代步工具,F(xiàn)有一款電動獨輪車,它的質(zhì)量為12kg,電動機的額定功率為400W。若一位質(zhì)量為60kg的成年人站在該獨輪車上以15km/h的速度行駛時,電動機以額定功率工作,則地面受到的壓力為_____________N,該成年人行駛20min后,電動機所做的功為______________J;在電動獨輪車行駛的過程中,電能主要轉(zhuǎn)化為____________。(g取10N/kg)
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