【題目】下列現(xiàn)象屬于分子運(yùn)動(dòng)的是

A. 黃沙漫天 B. 花香四溢 C. 塵土飛揚(yáng) D. 大雪紛飛

【答案】B

【解析】

A項(xiàng)，漫天黃沙是宏觀物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)，不屬于分子運(yùn)動(dòng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B項(xiàng)，花中有香味的分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中，所以人們能聞到花香，故B項(xiàng)正確；

C項(xiàng)，塵土飛揚(yáng)是宏觀物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)，不屬于分子運(yùn)動(dòng)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D項(xiàng)，大雪紛飛是宏觀物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)，不屬于分子運(yùn)動(dòng)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

綜上所述， B選項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一光電控制液面高度的儀器，它通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來(lái)判斷液面高低的．如圖，一光束與液面的夾角為40°，則反射角的大小為；當(dāng)液面（填“上升”或“下降”）時(shí)，光電屏上的光斑S將向右移動(dòng)．要使該裝置更靈敏，即液面變化高度一定時(shí)光斑移動(dòng)更明顯，可采取的措施是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用藍(lán)牙耳機(jī)接聽手機(jī)來(lái)電，信號(hào)傳輸示意圖如圖，藍(lán)牙通信的電磁波（ ）
A.是藍(lán)光
B.波長(zhǎng)比手機(jī)通信的電磁波短
C.在真空中傳播速度為340m/s
D.在真空中傳播速度比手機(jī)通信的電磁波小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為解決能源危機(jī)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，開發(fā)利用新能源是當(dāng)務(wù)之急。太陽(yáng)能是一種新能源，它屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源；核電站是利用________發(fā)電的，目前核電站核反應(yīng)堆中發(fā)生的是人工可以控制的核________(選填“裂變”或“聚變”)反應(yīng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示．
（1）甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)來(lái)比較壓力的作用效果．
（2）通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是
（3）由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例 ．
（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系為P丙P丁（選填“＞”“＜“或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)物體相互接觸后不發(fā)生熱傳遞，這兩個(gè)物體一定有相同的（ ）
A.溫度
B.密度
C.熱量
D.內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在相同的時(shí)間內(nèi)用大小相同的力F1和F2分別把質(zhì)量相等的重物G1和G2提升到相同的高度，則（　　）

A.甲滑輪組的機(jī)械效率高
B.乙滑輪組的機(jī)械效率高
C.F2做功的功率大
D.F1、F2做功的功率一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)是巨大的“核能火爐”，是人類能源的寶庫(kù)。

（1）太陽(yáng)光通過三棱鏡，被分解成彩色光束的現(xiàn)象叫做 。

（2）核能在一些發(fā)達(dá)國(guó)家已成為常規(guī)能源，它是 能源（選填“可再生”或“不可再生”）。

（3）上海世博會(huì)主題館表面鋪設(shè)太陽(yáng)能電池板，采用并網(wǎng)發(fā)電方式將電能傳回城市電網(wǎng)。請(qǐng)寫出一條使用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平時(shí)所說“月亮躲進(jìn)云里”是以為參照物，說“烏云遮住了月亮”是以為參照物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案