人耳利用雙耳效應(yīng)來準(zhǔn)確判斷發(fā)聲體的位置
正確
分析：雙耳效應(yīng)是指聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱以及其他特征不同，人就能辨別出聲源的位置．
解答：聲源到兩只耳朵的距離不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其它特征也就不同，人利用這些差異就能判斷聲源方向，這就是雙耳效應(yīng)．即“人耳能利用雙耳效應(yīng)來準(zhǔn)確判斷發(fā)聲體的位置”的說法是正確的．
故答案為：√
點評：此題考查學(xué)生對雙耳效應(yīng)的理解和掌握情況，是一道聲學(xué)基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖示容器，底面積s=1.0×10-2 米2，當(dāng)此容器盛滿水時，容積V=4.0×10-3米3，水深h=20厘米，（不計容器的厚度）問：
（1）水對容器底的壓強是多少
（2）水對容器底的壓力是多少
（3）水受到的重力是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

廚房中的一些現(xiàn)象和做法常蘊含著物理知識，下列對應(yīng)關(guān)系正確的是


  1. A.
    洗碗時，油花飄在水面上--油的密度比水大
  2. B.
    打開鍋蓋后看到“白氣”--汽化現(xiàn)象
  3. C.
    打開醋瓶能聞到醋味---分子做無規(guī)則運動
  4. D.
    廚刀刀口磨得很鋒利--增大壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，電源電壓恒定，R的最大阻值為20歐．當(dāng)P移至a端，S閉合時，燈L正常發(fā)光，電流表示數(shù)為1.5安；當(dāng)P移至b端，S斷開時，電壓表的示數(shù)為4.8伏．（RL∠R）
求（1）燈L的電阻；
（2）電源電壓；
（3）P移至b端，S斷開時，燈L的實際功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，要讓電流表能測L1中的電流，需閉合開關(guān)________；要讓電流表僅測量L2中的電流，需閉合開關(guān)________；當(dāng)S1、S2、S3同時閉合時，電流表________（填“會”或“不會”）被燒壞．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

著名的________實驗有力的證明了大氣壓強的存在，意大利科學(xué)家________測出大氣壓強的值．青藏高原上的大氣壓強比上海低，主要是由于影響大氣壓強的諸多因素中的________造成的結(jié)果．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小強家最近買來了一臺“JYDZ-16C”型九陽豆?jié){機，如圖甲所示．小強仔細(xì)觀察了該機器的說明書，發(fā)現(xiàn)它的銘牌上標(biāo)有“額定電壓220V，電機功率180W，加熱功率750W”等字樣；他打開機器的上蓋，對照說明書知道了圖乙中幾個重要的裝置的名稱：①是電機鉆頭、②是電熱器、③是溫度傳感器．請根據(jù)所學(xué)的知識幫助小強解答：
（1）電機鉆頭材料必須具有________的特點；電動機工作過程的能量轉(zhuǎn)化過程是________；溫度傳感器實質(zhì)就是一個溫度計．
（2）一次小強觀察并記錄了媽媽使用豆?jié){機的全過程：媽媽將溫度為15℃、質(zhì)量為1.5kg的黃豆和水的混合物放入豆?jié){機內(nèi)，記錄加熱器加熱的全部時間是15min，電動機打漿的全部時間是2min，豆?jié){剛好沸騰．請計算：①水和豆?jié){吸收的熱量；②整個過程消耗的電能．（黃豆和水、豆?jié){的比熱容均按4.2×103J/（kg?℃）計算，豆?jié){的沸點是100℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

近視眼是青少年�；嫉囊环N疾病，近視眼究竟是怎么回事？某校興趣小組舉行了以下探究實驗．
如圖1所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間，使光屏上映出清晰的像，標(biāo)出光屏位置，表示近視眼的視網(wǎng)膜位置．拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向透鏡方向移動光屏，像又變得清晰，再標(biāo)出光屏位置．觀察眼球結(jié)構(gòu)圖2并結(jié)合以上實驗，回答：
（1）你猜想眼球中的晶狀體相當(dāng)于實驗中的________．
（2）近視眼患者不戴眼鏡時，看見的物像落在視網(wǎng)膜的________（填“前方”或“后方”）．
（3）矯正近視眼應(yīng)配戴的眼鏡是凹透鏡，其作用是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

表示做功快慢的物理量是________；表示壓力作用效果的物理量是________；表示運動快慢的物理量是________．

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同步練習(xí)冊答案