17.在如圖中畫出小車受到的與地面成30°(右向上方向)的拉力30牛.

分析 拉力作用點(diǎn)可畫在重心上,拉力的大小為30N、與地面成30°角斜向上.按照力的示意圖的畫法畫出這個(gè)力即可.

解答 解:拉力的作用點(diǎn)可畫在物體的重心上,拉力的方向與水平成30°角,大小為30N.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長(zhǎng)度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,每一種動(dòng)物旁邊都標(biāo)有它們質(zhì)量的數(shù)值,請(qǐng)你在這些數(shù)值后面補(bǔ)上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)晚上,小雨在學(xué)習(xí)時(shí),將臺(tái)燈開(kāi)關(guān)閉合,房間里就亮了.這是為什么?
答:這是因?yàn)楫?dāng)燈泡工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能和光能,所以房間里就亮了.
(2)請(qǐng)你根據(jù)圖中實(shí)物圖,在方框中畫出電路圖.

(3)小雨在飯店看到一串10只的節(jié)日小彩燈,現(xiàn)測(cè)得電源插頭處的電流為300mA,則通過(guò)每只小彩燈的電流為0.3A,而教室中有6盞同樣的燈同時(shí)亮,通過(guò)每盞燈的電流為0.2A,則教室干路的電流為1.2A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)如圖(1)是課本上的一項(xiàng)課外活動(dòng):在盛有水的臉盆里斜著放一面鏡子,然后,試著把太陽(yáng)光反射到紙上,不斷地調(diào)整鏡子的角度,在某一個(gè)角度上你可以觀察到七色的光.這是因?yàn)樗顽R子能把光分解成七種顏色,再通過(guò)鏡子反射出去的緣故.請(qǐng)你用鉛筆在圖(2)上畫出大概光路圖.
(2)如圖(3)是課本上的一個(gè)練習(xí)題.“潑水節(jié)”是云南傣族最隆重的節(jié)日.從科學(xué)角度分析解釋水能被潑出的原理:水與盆原來(lái)都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)手中的盆靜止,盆中的水由于具有慣性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以,水能被潑出.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,F(xiàn)表示作用在物體上的力,s表示物體在力的方向上通過(guò)的距離.如果力F分別沿水平方向、斜面方向、豎直方向拉物體時(shí),所做的共分別為W1、W2、W3則W1、W2、W3的大小關(guān)系是W1等于W2,W2等于W3(均選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.從今年9月1日開(kāi)學(xué)到明年2月5日寒假開(kāi)始,我們慈溪各校每天正午的旗桿桿影長(zhǎng)度變化是( 。
A.變長(zhǎng)B.變短C.先變長(zhǎng)后變短D.先變短后變長(zhǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示的電路中,有一阻值為10Ω的電阻與一個(gè)標(biāo)有“12V,6W”字樣的燈泡L并聯(lián),燈泡電阻不變,電源電壓為12V保持不變,求:
(1)燈泡的電阻值是多少?
(2)閉合開(kāi)關(guān)S后,電路的總電功率是多少?
(3)電阻R2消耗的電功率是多少?
(4)1min內(nèi)燈泡消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一塊橡皮用掉一半后,橡皮的(  )
A.質(zhì)量減少,密度不變B.質(zhì)量減少,密度增大
C.體積減少,密度減小D.體積減小、密度增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.2012年6月18日,天宮一號(hào)與神舟九號(hào)完成首次載人交會(huì)對(duì)接,3位航天員相繼進(jìn)入天宮一號(hào),若宇航員將3千克的冰帶上天宮一號(hào),則冰的質(zhì)量將不變(選填“變大”“變小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案