【題目】在2016年舉重世錦賽上，中國(guó)選手張湘祥在男子舉重62kg級(jí)的決賽中獲得金牌，挺舉成績(jī)是176kg，其中舉起杠鈴大約用了3s鐘，杠鈴在頭頂停止3s不動(dòng)，如圖所示。若他毎只腳與地面的接觸面積大約200cm2，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 張湘祥手上涂有鎂粉可以增大摩擦

B. 地面對(duì)張湘祥的支持力與張湘祥的重力是一對(duì)平衡力

C. 張湘祥舉起杠鈴時(shí)對(duì)杠鈴做功大約3200J

D. 張湘祥舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是6×104Pa

【答案】B

【解析】張湘祥手上涂有鎂粉是通過(guò)增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦，故A正確；地面對(duì)張湘祥的支持力的大小大于張湘祥的重力大小，所以不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤，符合題意；由題知道杠鈴的重力是：G=mg=176kg×10N/kg=1760N，舉起的高度大約是2m，所以對(duì)杠鈴做的功大約是：W=Gh=1760N×2m=3520J，與3200J較為接近，可認(rèn)為近似相等，故C正確；張湘祥舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓力等于人和杠鈴的總重力，即F=G總=m總g=（62kg+176kg）×10N/kg=2380N，此時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是：p=F/S=G總/S=2380N/2×200×104m2=5.95×104 Pa，近似為6×104 Pa，故D正確，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為探究“水沸騰時(shí)的溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）測(cè)量水溫時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡____（選填“能”成“不能“）碰到容器底和容器壁，水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，溫度是____℃：根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，繪制水的溫度與時(shí)間圖象如圖乙所示，由此可知水沸騰時(shí)溫度_____（選填“升高”、“降低”成“不變”）。

（2）撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，說(shuō)明水沸騰過(guò)程中需要______（選填“吸熱”或“放熱”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華是個(gè)善于思考的學(xué)生，文藝演出時(shí)小華發(fā)現(xiàn)坐在前排聽(tīng)的聲音比后排響．體育運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)遠(yuǎn)處的同學(xué)為他加油，把手做成喇叭狀放在嘴邊喊話聽(tīng)得聲音比平時(shí)響．小華針對(duì)以上兩個(gè)情景進(jìn)行了思考，聽(tīng)到聲音的響度大小和 A: 距離聲源遠(yuǎn)近； B: 聲音集中傳播有關(guān)．

（1）醫(yī)院醫(yī)生用的聽(tīng)診器可以清晰聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的聲音，這是以上兩個(gè)因素中 _____（填“A”或“B”）的應(yīng)用．

（2）為了具體驗(yàn)證這兩個(gè)因素，小華準(zhǔn)備通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)完成，在音叉、鬧鐘兩者中應(yīng)選_______作為聲源

（3）小華完成了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)根據(jù)要求選擇合適的操作組合完成實(shí)驗(yàn)．

A.使鬧鐘鈴聲響起，手不做喇叭狀，在3米處聽(tīng)鈴聲大小

B. 使鬧鐘鈴聲響起，手做喇叭狀，在6米處聽(tīng)鈴聲大小

C. 使鬧鐘鈴聲響起，手不做喇叭狀，在6米處聽(tīng)鈴聲大小

若小華驗(yàn)證聲音響度大小和距離聲源遠(yuǎn)近有關(guān)，選擇操作__________和__________．

若小華驗(yàn)證聲音響度大小和聲音集中傳播有關(guān)，選擇操作__________和__________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于導(dǎo)體存在電阻，電流通過(guò)導(dǎo)線時(shí)會(huì)因電流的______效應(yīng)而造成大量的能量損耗，1911年荷蘭科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些導(dǎo)體在極低溫度下_________會(huì)突然消失，這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象，近年來(lái)我國(guó)在超導(dǎo)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，用超導(dǎo)電纜輸電，可大大降低能量損耗，有一段輸電線路，輸電電流為200A，輸電線路的電阻為0.5Ω，若以超導(dǎo)電纜代替該線路輸電1h，可節(jié)約電能______kW·h。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說(shuō)法正確的是()

A. 甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過(guò)程

B. 乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是熔化的過(guò)程

C. 丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固的過(guò)程

D. 丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，左端的S極正對(duì)著電磁鐵．當(dāng)電磁鐵中的電流不斷增大時(shí)，條形磁鐵向左做加速運(yùn)動(dòng)．則電磁鐵中的電流方向是從________(選填“a到b”或“b到a”)，條形磁鐵在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力________(選填“變大”、“不變”或“變小”)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小吳做“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)所畫(huà)出的熔解曲線。

（1）從圖像BC段可以得出的信息是：

①________；

②________；

（2）從圖像中BC段所對(duì)應(yīng)的－2℃可以推斷其原因可能是：

①________；

②________；

（3）圖像中AB段比CD段較為“陡峭”，說(shuō)明________；；這一結(jié)論在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用是________。(寫出一條即可)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，比較不同液體的吸熱能力。在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入初溫、質(zhì)量相同的水和植物油，用相同的酒精燈加熱至沸騰，實(shí)驗(yàn)中只記錄了植物油和水沸騰時(shí)的溫度，發(fā)現(xiàn)植物油的沸點(diǎn)比水的高。

（1）通過(guò)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖，可知水的沸點(diǎn)是____℃，說(shuō)明此時(shí)的大氣壓____標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（2）實(shí)驗(yàn)中，將它們加熱至沸騰，植物油所需時(shí)間較長(zhǎng)。說(shuō)明植物油吸收的熱量比水吸收的熱量____。

（3）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程______（選填“能”或“不能”）比較出植物油和水的比熱容的大小關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，在山上發(fā)現(xiàn)一塊很大的巖石，他們想測(cè)出這塊巖石的密度。幾位同學(xué)隨身攜帶的工具和器材有：電子天平（附說(shuō)明書(shū)）、購(gòu)物用的彈簧秤、卷尺、喝水用的茶缸、鐵錘、細(xì)線和一瓶飲用水（已知水的密度為ρ0）請(qǐng)你從中選用部分工具和器材，幫他們?cè)O(shè)計(jì)一種精確測(cè)量巖石密度的實(shí)驗(yàn)方案要求

（1）寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟

（2）寫出巖石密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測(cè)量量表示）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案