5. 跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后仍能向上運(yùn)動(dòng),如圖7-45所示,原因是跳水運(yùn)動(dòng)員(空氣阻力不能忽略)()
A. 受到一個(gè)向上的沖力 B. 所受合力的方向向上
C. 所受的合力大于重力 D. 具有慣性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
16. 2003年3月下旬,香港淘大花園爆發(fā)“SARS”。經(jīng)香港衛(wèi)生署及世界衛(wèi)生組織的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)引起淘大花園“ SARS”病毒大面積傳播的原因之一是:當(dāng)?shù)匾恍┘彝ズ苌偈褂玫芈┡判沟孛嫔系奈鬯,從而造成與衛(wèi)生間地漏相連的U形存水彎頭內(nèi)沒(méi)有存滿足夠的水,有的甚直是干的,如圖8-30所示,因此不能正常發(fā)揮作用。請(qǐng)你從物理學(xué)的角度對(duì)上述事件的原因作出簡(jiǎn)要分析。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
18. 在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下的猜想:( )
A. 與物體的質(zhì)量大小有關(guān) B. 與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
C. 與物體間的接觸面的大小有關(guān) D. 與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)中有一較長(zhǎng)的水平粗糙桌面,一個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)可供使用。
(1) 小方用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊,在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,表中數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想 (填序號(hào)) ,實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法,則該實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意保持木塊與桌面間的 不變,可得到的結(jié)論是: 。
次數(shù) | 木塊運(yùn)動(dòng)快慢 | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N |
1 | 較快 | 1.8 |
2 | 慢 | 1.8 |
3 | 較慢 | 1.8 |
|
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
16. 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
實(shí)驗(yàn)序數(shù) | 物體到凸透鏡的距離/cm | 像到凸透鏡的距離/cm | 像的大小 | 像的正倒 | 像的虛實(shí) |
1 | 30 | 15 | 縮小 | 倒立 | 實(shí) |
2 | 20 | 20 | 等大 | 倒立 | 實(shí) |
3 | 14 | 35 | 放大 | 倒立 |
|
4 | 8 |
| 放大 | 正立 | 虛 |
(1) 實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 。
(2) 分析上表中第 次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,該凸透鏡的焦距為10 cm。
(3) 上表中第3次實(shí)驗(yàn)所成的像為 像。
(4) 利用第4次實(shí)驗(yàn)的成像原理可制成 (填某種光學(xué)儀器) 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
17. 通常情況下,物體壓在同樣的泥地上,如果壓強(qiáng)相同則壓痕深度相同。野生動(dòng)物調(diào)查員在野外泥地上發(fā)現(xiàn)黑熊剛留下的足印。為了估算黑熊的質(zhì)量,他把一個(gè)底面積是10cm2的容器放在足印附近的泥地上,再慢慢往容器中倒人沙子,直到容器在泥地上留下與黑熊足印深度相同的痕跡,測(cè)出此時(shí)裝了沙的容器總質(zhì)量為1.25 kg。(取g==l0N/kg)
(1) 裝了沙的容器對(duì)泥地的壓強(qiáng)多大?
(2) 量出黑熊與地接觸的足印總面積為800 cm 2,估算黑熊的質(zhì)量有多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
12. 在瓶?jī)?nèi)點(diǎn)燃浸過(guò)酒精的棉花,然后用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口,一會(huì)兒可以看到雞蛋會(huì)慢慢進(jìn)入瓶?jī)?nèi),如圖8-37所示,這是因?yàn)?()
A. 瓶口由于熱膨脹,使雞蛋掉人瓶中
B. 瓶?jī)?nèi)氣體把雞蛋吸人瓶中
C. 瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)變小,外界大氣壓把雞蛋壓人瓶中
D. 雞蛋受到重力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
1. 下列關(guān)于力的說(shuō)法中,不正確的是 ()
A. 力是物體對(duì)物體的作用
B. 兩物體只要互相接觸,就一定發(fā)生力的作用
C. 運(yùn)動(dòng)的物體,不受外力作用,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
11. 在彈簧測(cè)力計(jì)的兩端分別施加2 N的反方向的力去拉它,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為 N,測(cè)力計(jì)所受的合力是 N。
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