如圖所示，兩個(gè)完全相同的電壓表，均有3V、15V兩個(gè)量程，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩個(gè)電壓表的指針位置均為如圖所示，則燈L1和L2兩端的電壓分別為（ ）

A. 1.8V 9V

B. 9V 1.8V

C. 7.2V 1.8V

D. 1.8V 7.2V

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2019屆備戰(zhàn)中考物理第五章透鏡及其應(yīng)用綜合練習(xí)題（一） 題型：單選題

如圖所示，小夢(mèng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動(dòng)

B. 要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡

C. 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)

D. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

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科目：初中物理 來(lái)源：重慶市南岸區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，A是懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的條形磁鐵，B是螺線管。閉合開(kāi)關(guān)，待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，將滑動(dòng)變阻器滑片緩慢向右移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)也變大

B. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)也變小

C. 螺線管上端S極，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小

D. 螺線管上端N極，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，小華同學(xué)用電壓表測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=2V，UBC=2V，UAC=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ）

A. 整理器材；分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 B. 對(duì)換L1和L2的位置，再測(cè)一組電壓值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值 D. 換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律同步練習(xí)題 題型：單選題

下列敘述中，不符合并聯(lián)電路特征的是（ ）

A. 各支路兩端電壓都相等

B. 電流有兩條或多條通路

C. 各用電器能獨(dú)立工作，互不影響

D. 各處電流相等

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版物理九年級(jí)第十三章內(nèi)能單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“科學(xué)探究物質(zhì)的比熱容”中：

（1）①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)運(yùn)用________法：

②、比較水和煤油的吸熱能力，應(yīng)使水和煤油的________相等；

③、用電加熱器加熱，應(yīng)用了電加熱器在相同時(shí)間內(nèi)對(duì)外供熱________的特點(diǎn)；所以從加熱時(shí)間就可以讀出哪個(gè)吸收的熱量多，在物理實(shí)驗(yàn)探究中稱為_(kāi)_______法．

（2）實(shí)驗(yàn)所需的器材有：電加熱器、________、攪拌器、天平、電源、計(jì)時(shí)的秒表、水和煤油；

（3）在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)不停地用攪拌棒攪動(dòng)水和煤油，其目的是：________．

（4）實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù)：

燒杯號(hào)

液體

質(zhì)量

初溫

末溫

加熱時(shí)間

1

水

300

20

30

12.3

2

水

120

20

30

6.2

3

煤油

300

20

30

6.1

4

煤油

300

20

25

3.1

①、比較分析________兩個(gè)號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；

②、比較分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：________．

③、比較分析________兩個(gè)號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：________；

④、實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，還與________有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版物理九年級(jí)第十三章內(nèi)能單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為探究物體比熱容的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的“熱得快”對(duì)其加熱．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)為比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，我們可以加熱相同的時(shí)間，觀察________的不同，也可以________ ．

（2）實(shí)驗(yàn)中“熱得快”通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映水和煤油________ 的多少．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版物理九年級(jí)第十三章內(nèi)能單元測(cè)試卷 題型：單選題

做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的，下圖不屬于做功改變物體內(nèi)能的是

A. 兩手摩擦能發(fā)熱

B. 燒熱水水變熱

C. 鋸木材鋸子發(fā)熱

D. 鉆木取火

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版物理九年級(jí)第十三章 第十四章 內(nèi)能的利用單元測(cè)試卷（A） 題型：計(jì)算題

某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg，溫度為20℃的自來(lái)水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3(假設(shè)天然氣完全燃燒)。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，天然氣的熱值為3.2×107J/m3。求：

(1)天然氣完全燃燒放出的熱量；

(2)水吸收的熱量；

(3)該熱水器工作時(shí)的效率。

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