舞臺上,沒有其它光源,只有一個追光燈.演員穿著紅色上衣,追光燈發(fā)出的白光照在演員身上,觀眾透過綠色太陽鏡觀看,看到演員上衣的顏色是( )
A.紅色 B.綠色 C.白色 D.黑色
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
某校新建成一個噴水池,在池底的中央安裝一只射燈.池內無水時,射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點形成一個亮斑,如圖所示.現(xiàn)往池內注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到亮斑的位置在P點;如果水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點,則( )
A.P點在S點的下方,Q點在S點的上方
B.P點在S點的上方,Q點在S點的下方
C.P點在S點的上方,Q點在S點的上方
D.P點在S點的下方,Q點在S點的下方
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是( )
A.雨后天空的彩虹
B.水中的“月亮”
C.陽光下人在地上的影子
D.斜插入水中“變彎”的筷子
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
我們看到水面下魚兒在云里游動,那么看到的“魚兒”是 像(填“虛”或“實”),是由于光的 形成的,看到的“云”是 像(填“虛”或“實”),是由于光的 形成的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
小李把一個硬幣放在碗里,移動碗直到眼睛看不到為止,保持頭部不動往碗里倒水,倒到一定程度時,小李又重新看到硬幣.小李用作圖方法說明結論正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市初二月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小芳同學在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中,她按如圖甲裝配儀器 (圖中F點是焦點,H點是2倍焦距處),此時光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高.
(1)造成這一現(xiàn)象的原因是 ;
(2)為了使像能成在光屏的中央,她應把蠟燭向 調(填“上”、“下”);調節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點,此時光屏上的像很模糊. 為了得到清晰的像,應把光屏向 移動(填“左”或“右”);
(3)若想從光屏這側透過透鏡看到蠟燭正立、放大的像,此時應將物體放在 點(填字母).
(4)完成實驗后,某同學拿一個近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調節(jié)光屏,使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像(如圖乙所示),而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
A.將光屏適當遠離凸透鏡
B.將蠟燭適當遠離凸透鏡
C.將光屏適當移近凸透鏡或將蠟燭適當移近凸透鏡
D.同時將光屏和蠟燭適當遠離凸透鏡
(5)小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖丙所示.同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是
A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距
(6)光源“F”放在15cm處,其大小如圖。ˋ)所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,光射到空氣和玻璃的界面發(fā)生的現(xiàn)象,由圖可知, 是界面,入射光線是 ,界面的 側是空氣.折射角大小為 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列物理現(xiàn)象中,屬于升華的是( )
A.
水加熱后變成水蒸汽
B.
水蒸氣與到玻璃變成小水珠
C.
濕衣服在太陽下被曬干
D.
碘加熱形成碘蒸氣
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