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小明用伏安法測量小燈泡額定功率的實驗中，當小燈泡正常發(fā)光時，并聯在小燈泡兩端的電壓表的示數如圖甲所示，與小燈泡串聯的電流表的示數如圖乙所示，則電壓表的示數為         V，電流表的示數為       A，小燈泡的額定功率為      W。（3分）

2.5，0.3，0.75

解析試題分析：由圖中電壓表看出，接的是3V量程的檔位，所以讀數要看下面那些刻度，指針指向的是2.5V，電流表接的是0.6A的檔位同樣要看下面那些刻度，指針指向0.3A.所以小燈泡的額定功率就是P=UI=0.75.
考點：額定功率，電流表和電壓表
點評：此題學生要掌握電流表和電壓表的使用，注意檔位的接線和讀數時應該用的刻度，還有額定功率的計算公式P=UI。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?黑龍江）在“用伏安法測量小燈泡的電阻”實驗中，電源保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）電路接通后，小明發(fā)現移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小，電壓表的示數也變小了．你認為該電路連接中存在的錯誤是
電壓表并聯在滑動變阻器兩端
電壓表并聯在滑動變阻器兩端
．
而小輝連接好電路，剛閉合開關時，結果發(fā)現小燈泡發(fā)光較暗，電流表與電壓表都有示數，并且無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表與電壓表示數都不發(fā)生變化．這是因為
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
．
（2）如圖所示，小華在連接電路時，想使滑動變阻器的滑片向右移動時變阻器的阻值變小，請你幫助她將這一電路的實物圖，以筆代線連接完整．
（3）小華將測量得到的數據及計算結果填入下面的表格中：
      實驗次數
物理量		 1 2 3 4 電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 電流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20 電阻R/Ω
8.3
8.3
 7.7 6.8 5.0
可以得出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
8.3
8.3
Ω（保留一位小數）．
（4）進一步分析上表中的數據發(fā)現，燈絲的阻值是變化的，其原因是
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
．這種現象在生活中也有體現．例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲
容易
容易
燒掉．（選填“容易”或“不容易”）
（5）在物理實驗中通過多次測量獲得數據，有的是通過多次測量獲得數據，求平均值來減小實驗誤差；有的是通過多次測量獲得多組數據，來尋找一定的規(guī)律．下列哪個實驗在數據處理與分析上與其它三個實驗的不相同
C
C

A、探究導體中電流與電壓的關系     B、探究導體中電流與電阻的關系
C、伏安法測量定值電阻與阻值       D、研究電磁鐵磁性強弱與電流的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?徐州模擬）在“用伏安法測量小燈泡的電阻”實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）電路接通后，小明發(fā)現移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小，電壓表的示數也變小了．你認為該電路連接中存在的錯誤是
電壓表并聯在滑動變阻器兩端
電壓表并聯在滑動變阻器兩端
．而小輝連接好電路，剛閉合開關時，結果發(fā)現小燈泡發(fā)光較暗，電流表與電壓表都有示數，并且無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表與電壓表的示數都不發(fā)生變化．這是因為
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
．
（2）如圖所示，小華在連接電路時，想使滑動變阻器的滑片向右移動時變阻器的阻值變小，請你幫助她將這一電路的實物圖，以筆代線連接完整．
（3）小華將測量得到的數據及計算結果填入下面的表格中：
     實驗次數
物理量		 1 2 3 4
電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
電流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20
電阻R/Ω 7.7 6.8 5.0
可以得出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
8.3
8.3
Ω（保留一位小數）．
（4）進一步分析上表中的數據發(fā)現，燈絲的阻值是變化的，其原因是
燈絲電阻受溫度影響
燈絲電阻受溫度影響
．這種現象在生活中也有體現．例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲
容易
容易
燒掉．（選填“容易”或“不容易”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

李明同學在用伏安法測量小燈泡的電阻時所用元件如圖和測量數據如表所示．

（1）請在右框中畫出實驗所用的電路圖，并按電路圖用鉛筆代替導線連接實物．注：燈泡的電阻約10Ω，滑片P向右滑，燈泡變暗．
（2）在連接電路中，開關處于
斷開狀態(tài)
斷開狀態(tài)
，滑動變阻器滑片應置于
右端
右端

（3）李明檢查電路連接無誤后，閉合開關，測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則通過燈泡的電流是
0.26
0.26
 A，燈泡兩端的電壓是
2.5
2.5
V．此時燈泡的電阻是
8.9
8.9
Ω
（4）在實驗過程中，可能會遇到種種問題，請你分析其原因．
A、正確接好電路后，閉合開關，電壓表和電流表都有示數，但燈不亮．
燈泡短路．
燈泡短路．

B、電壓表指針向左偏（反偏）．
電壓表正負接線柱接反了．
電壓表正負接線柱接反了．

C、電壓表和電流表都有較大示數，但無論怎么移動滑動變阻器滑片，電壓表和電流表示數都不變．其原因是
滑動變阻器接上面兩個接線柱
滑動變阻器接上面兩個接線柱

（5）經分析發(fā)現：電阻隨電壓升高逐漸變大．請你分析原因
燈泡電阻隨溫度的升高而增大
燈泡電阻隨溫度的升高而增大
．
次數 U\V I\A R\Ω
1 0.5 0.15 3.3
2 1 0.2 5
3 1.5 0.24 6.25
4 2 0.26 7.8

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇省泰興市九年級第三次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組的同學用“伏安法”測量小燈泡電功率，待測小燈泡額定電壓為3.8V ，小燈泡的額定功率估計在1 W 左右。

（1）請用筆畫線代替導線，完成圖乙中實物電路的連接，連線時導線不能交叉；（2分）

（2）檢查電路連接無誤，閉合開關后，燈泡不亮，電壓表有示數且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，產生這一現象的原因可能是               ；

（3）故障排除后，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為        V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數如圖甲所示，則燈泡的額定功率為        W；

（4）小明所在小組的電流表壞了，發(fā)現桌上有一只阻值為5Ω的定值電阻R，該小組的同學設計了如圖所示的電路圖，利用它也可以測出上面的小燈泡的額定功率（圖中改用四節(jié)干電池作電源且電壓保持不變。），具體操作如下：

①將開關S撥到“2”，閉合開關S1，接下來的操作是調節(jié)                        

使                             ；

②斷開開關S1，將開關S撥到“1”，保持滑動變阻器的滑片位置不動，再閉合開關S1，記下此時電壓表的示數為U=5.3V；利用上面所測的物理量計算出該燈額定功率P=        w。

 

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科目：初中物理 來源：2013屆度江蘇泰興實驗初級中學第二學期初三物理階段試卷（解析版） 題型：實驗題

在“用伏安法測量小燈泡的電阻”實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V．

(1)電路接通后，小明發(fā)現移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小，電壓表的示數也變小了．你認為該電路連接中存在的錯誤是______________．而小輝連接好電路，剛閉合開關時，結果發(fā)現小燈泡發(fā)光較暗，電流表與電壓表都有示數，并且無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表與電壓表的示數都不發(fā)生變化．這是因為______________________．

(2)如上圖所示，小華在連接電路時，想使滑動變阻器的滑片向右移動時變阻器的阻值變小，請你幫助她將這一電路的實物圖，以筆代線連接完整．

(3)小華將測量得到的數據及計算結果填入下面的表格中：

    實驗次數

物理量

1

2

3

4

電壓U/V

2．5

2．0

1．5

1．0

電流I/A

0．30

0．26

0．22

0．20

電阻R/Ω

 

7．7

6．8

5．0

可以得出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________Ω(保留一位小數)．

(4)進一步分析上表中的數據發(fā)現，燈絲的阻值是變化的，其原因是_________________．這種現象在生活中也有體現．例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲________燒掉．(選填“容易”或“不容易”)

 

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