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甲乙兩種機械所做的功W隨時間t變化的圖象如圖所示，則從圖象可以判斷（　�。�

A. 甲比乙做功多        B. 甲比乙效率高       C. 甲比乙做功快      D. 甲比乙做功慢

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級中考物理模擬試卷 題型：單選題

家庭生活中，下列估測符合事實的是 （ ）

A. 家用電視機的電功率約為10W B. 初中物理課本的一張紙的厚度為1 mm

C. 人體正常體溫是37℃ D. 一間教室里的空氣質量約為0.1kg

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年蘇科版九年級物理第十七章 第三節(jié) 現(xiàn)代通信 走進信息時代 同步測試 題型：簡答題

我們經常在媒體上看到有關未成年人上網的消息，并且一部分人被網絡所誘惑或不能自拔，所以有人就提出：“未成年人不得上網”，你同意他的觀點嗎？說說你的看法。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 6.2功率 同步測試 題型：簡答題

小強和小亮想比較上樓功率的大小，他們同時開始登樓，小強先登到樓頂，為此小強說自己上樓功率大，你認為這種說法對嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 6.2功率 同步測試 題型：多選題

如圖所示為小艷家新買的一輛小汽車．周末，爸爸開車帶著小艷出去游玩，途中，這輛汽車在lh的時間內，在水平路面上勻速行駛了72km，消耗汽油6kg．若已知該汽車發(fā)動機的功率（即牽引力的功率）為23kW，汽車（包括車上的人和物品）質量為1.5t，汽油的熱值為4.6×107 J/kg，g=10N/kg．則關于上述lh的行駛過程，下列分析正確的是（　�。�

A. 該汽車發(fā)動機的牽引力是1.15×103 N B. 該汽車受到的地面支持力等于l．5×104 N

C. 該汽車克服阻力做的功是2.3×104 J          D. 該汽車發(fā)動機的效率是30%

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級中考物理模擬試卷（6） 題型：綜合題

目前電能都是通過電網采用有線方式傳輸的．人們一直夢想能無線傳輸電能，夢想在日常生活中實現(xiàn)無線充電，甚至不用電池．現(xiàn)在一個科學研究小組在實驗中取得了可喜的進展，也許人類的這一夢想不久就能實現(xiàn)．實現(xiàn)無線傳輸能量，涉及能量的發(fā)射、傳播和接收．科學家曾經設想通過高聳的天線塔，以無線電波的形式將電能輸送到指定地點，但一直沒有在應用層面上獲得成功，其主要原因是這類無線電波向各個方向傳輸能量．目前這項技術的最遠輸電距離還只能達到2．7米。如果像無線廣播那樣通過天線塔輸送電能，接收器獲得的功率P與它到天線塔的距離L相關，實驗測量P和L的數據如下表：

（1）市場上支持無線充電的智能手機和充電器大部分采用“Qi”規(guī)格。如圖甲所示，Qi技術的原理是，電流流過送電線圈產生磁場，受電線圈靠近該磁場時就會產生電流，給智能手機充電，下列實驗與受電線圈處工作原理是相同的是（ ）

（2）根據上表中的數據可歸納出P和L2成 關系．

（3）為研究無線傳輸電能，某科研小組在實驗室試制了無線電能傳輸裝置，在短距離內點亮了燈泡，如圖乙所示。實驗測得，接在乙線圈上的用電器獲得的電能為輸入甲線圈電能的40%。若把甲線圈接入電壓為220 V的電源，測得該線圈中的電流為0．2 A。這時，接在乙線圈上的燈泡恰能正常發(fā)光，則此燈泡的功率為 W；若用該裝置給充電功率為10 W的電池充電，則損失功率為 W。

（4）如圖丙所示，通過安置在插座上的電流轉換器，將電能轉換為超聲波，電動小車上的接收器收到超聲波訊號，可將其能量轉換為電能為電池充電．已知：接收器接收到的超聲波功率P與它和轉換器間距離L的關系與題（2）相同（對應的常數不同），它將超聲波能量轉化為電能并儲存在電池中的效率為50%，當小車與轉換器間距離L0=1m時，接收器接收到的超聲波功率P0= 8w。當小車在平直路面上勻速行駛時，所消耗的電池電能的80%用于維持小車勻速行駛，小車受到的阻力為32N。求：

當充電時小車與轉換器之間距離L= 2m，則2h內所充電能可使小車按原速度勻速行駛多遠？

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級中考物理模擬試卷（6） 題型：實驗題

科學源于生活又高于生活，日常生活中的許多現(xiàn)象，往往隱含著科學道理，學習科學要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)。

【生活發(fā)現(xiàn)】①自行車在烈日下暴曬，車胎容易發(fā)生爆炸。

②壓縮一段封閉在注射器內的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越費力。

【提出問題】一定質量的氣體產生的壓強與哪些因素有關？

【建立假設】假設一：一定質量的氣體產生的壓強可能與氣體的溫度有關；

假設二：一定質量的氣體產生的壓強可能與氣體的______有關。

【實驗驗證】為驗證假設一，進行如下操作：

步驟一：取一根長約為1m一端封閉的細玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一端空氣住，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標出水銀下表面的位置如圖所示。

步驟二：將空氣柱浸入50℃的水中，待水銀柱不再上升后，往玻璃管內注入水銀直到_______為止。

步驟三：將空氣柱浸入80℃的水中，重復實驗。

【現(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高，上方的水銀柱也越長。

【得出結論】_________________。

【評價交流】科學猜想往往需要一定的事實作為依據，請為猜想“氣體產生的壓強還可能與氣體的質量有關”，例舉一事實作為依據_____________。

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級中考物理模擬試卷（6） 題型：單選題

如圖是自動測量油箱的油量裝置圖．其中Rˊ是定值電阻，R是弧形變阻器，它的金屬滑片是金屬杠桿的一端，下列判斷正確的是 （　 �。�

A. 油量表是電壓表改裝而成的

B. R和Rˊ是并聯(lián)的

C. 油位越高，通過R的電流越大

D. 油位越低，R兩端的電壓越小

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 6.1功 同步測試 題型：單選題

下列說法正確的是（   ）

A. 用手從地面提起水桶，手的拉力對水桶做了功

B. 手提水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力對水桶做了功

C. 手提水桶不動，手的拉力與水桶對手的作用力是一對平衡力

D. 用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功

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