探究鹽水的導電性能

答案：略
解析：

(一)提出問題

鹽水的導電性能與加入食鹽的多少有關嗎?

(二)猜想與假設

食鹽的水溶液靠大量能夠自由移動的正、負離子導電．加入食鹽越多，導電性能應越強．

(三)設計實驗

圖是試驗食鹽水溶液導電性的裝置圖．裝置主要包括裝有食鹽溶液的容器，石墨電極和顯示電路里電流大小的燈泡三部分．

(四)實驗

向食鹽溶液中不斷加入食鹽并攪拌，觀察燈泡的亮度變化．

(五)分析與論證

向食鹽溶液中不斷加入食鹽后，燈泡越來越亮，說明電路中電流變大，食鹽溶液導電性能增強，但加入一定量食鹽后，燈泡亮度不再變化．

(六)結論

食鹽溶液中加入食鹽越多導電性能越強．溶液飽和后導電性不再變化．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小季想研究鹽水導電能力的強弱與哪些因素有關．小季根據(jù)同學們的交流，最終提出影響鹽水導電能力的因素可能有：A兩金屬板間距離；B鹽水的溫度；C鹽水的濃度；小季決定設計實驗來探究以上猜想．于是設計了如下實驗：他用兩塊表面平整大小相同的金屬板正對著平行地插入鹽水中，并將金屬板連入電路（如圖所示）．請你幫助他完成下列探究過程．
（1）實驗中是通過
電流表示數(shù)大小
電流表示數(shù)大小
來比較鹽水的導電能力的．
（2）下表是小季實驗時記錄的表格，他是為了驗證猜想
A
A
的，由表格的數(shù)據(jù)能得到的結論是
在鹽水溫度、濃度相同時，金屬板之間的距離越大，鹽水的導電性能越弱
在鹽水溫度、濃度相同時，金屬板之間的距離越大，鹽水的導電性能越弱

實驗次數(shù) 金屬板間的距離/cm 鹽水的溫度/℃ 鹽水的濃度/% 電流表示數(shù)/A
1 2 10 10 0.06
2 4 10 10 0.03
3 6 10 10 0.02
（3）小季想驗證鹽水導電能力的強弱與鹽水濃度的關系，請你幫他寫出簡要的實驗方案及簡單的分析過程．
實驗方案：
保持金屬板之間的距離、鹽水溫度不變，改變鹽水的濃度，觀察電流表的示數(shù)變化
保持金屬板之間的距離、鹽水溫度不變，改變鹽水的濃度，觀察電流表的示數(shù)變化

如何判斷：
若電流表示數(shù)不同，則鹽水的導電性能與濃度有關；若電流表示數(shù)相同，則鹽水的導電性能與濃度無關
若電流表示數(shù)不同，則鹽水的導電性能與濃度有關；若電流表示數(shù)相同，則鹽水的導電性能與濃度無關
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：058

偉偉同學想探究一下食鹽水的導電性能和什么有關．探究前他猜想：

(1)食鹽水的導電性能可能和鹽水的濃度有關．

(2)食鹽水的導電性能可能與插入鹽水中兩根導線間距離有關．

他進行了以下探究，裝置如圖所示．閉合開關前他突然發(fā)現(xiàn)電路有一處接錯了，錯誤是________．

改正錯誤后，他閉合開關，記下了電流表示數(shù)為0.2A，保持AB間距離不變，他向鹽水中又加入了一些食鹽并攪拌，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變?yōu)?.3A，接下來他又將A、B移遠些，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)當A、B在某位置時為0.1A，他又將A、B移近，發(fā)現(xiàn)移到某位置時，電流表示數(shù)為0.4A，根據(jù)偉偉同學的探究判斷，他的猜想____．(填“正確”或“不正確”)偉偉分析了自己的探究過程，發(fā)現(xiàn)鹽水的導電性能與鹽水濃度之間關系是____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：064

知道鹽水可以導電以后，軍軍同學想探究一下鹽水的導電性能與插入鹽水中的兩導線之間的距離是否有關，利用圖中電路實驗，當將A、B插入鹽水中后，他發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉很小，他該怎樣做？

做法：____________________．改正以后，他先后改變A、B位置3次，記錄的結果如下表．

通過比較每次的測量結果，他得出結論：_______________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：058

偉偉同學想探究一下食鹽水的導電性能和什么有關．探究前他猜想：

(1)食鹽水的導電性能可能和鹽水的濃度有關．

(2)食鹽水的導電性能可能與插入鹽水中兩根導線間距離有關．

他進行了以下探究，裝置如圖所示．閉合開關前他突然發(fā)現(xiàn)電路有一處接錯了，錯誤是________．

改正錯誤后，他閉合開關，記下了電流表示數(shù)為0.2A，保持AB間距離不變，他向鹽水中又加入了一些食鹽并攪拌，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變?yōu)?/FONT>0.3A，接下來他又將A、B移遠些，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)當A、B在某位置時為0.1A，他又將A、B移近，發(fā)現(xiàn)移到某位置時，電流表示數(shù)為0.4A，根據(jù)偉偉同學的探究判斷，他的猜想____．(填“正確”或“不正確”)偉偉分析了自己的探究過程，發(fā)現(xiàn)鹽水的導電性能與鹽水濃度之間關系是____．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案