16．如圖是太陽(yáng)能汽車在平直公路上勻速行駛的情形，若不計(jì)空氣對(duì)汽車的影響，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．汽車受到的牽引力與受到的阻力相互平衡
B．汽車受到的重力和地面對(duì)汽車的支持力是相互作用力
C．汽車急剎車時(shí)不能立即停止，是由于速度大慣性大
D．太陽(yáng)能汽車行駛時(shí)是將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

分析 （1）物體在平衡力的作用下一定處于處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上．
（2）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上．
（3）慣性是物體固有的屬性，慣性和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，慣性的大小和質(zhì)量成正比．
（4）太陽(yáng)能汽車行駛時(shí)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能再換化為機(jī)械能．

解答 解：
A、汽車受到的牽引力與受到的阻力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上，相互平衡，故A正確；
B、汽車受到的重力和地面對(duì)汽車的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，不是相互作用力．故B錯(cuò)誤；
C、汽車急剎車不能立即停下來(lái)是因?yàn)槠囉袘T性，但慣性是物體固有的屬性，只跟質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，和物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；
D、太陽(yáng)能汽車上的太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題是一道多知識(shí)點(diǎn)的綜合選擇題，需要結(jié)合各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析判斷，屬于基礎(chǔ)題目，但容易出錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．純電動(dòng)公交車不產(chǎn)生排氣污染，有益環(huán)保．天臺(tái)縣公共交通有限公司今年采購(gòu)十輛“8.5米系列純電動(dòng)公交車”加入運(yùn)營(yíng)．
（1）“8.5米系列純電動(dòng)公交車”質(zhì)量為13噸，滿載時(shí)車上所有人的質(zhì)量3噸，若車與地面總接觸面積為0.2m2，靜止在水平路面上滿載時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？
（2）這種公交車滿載時(shí)在某一水平路面上以18千里/時(shí)的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)，若受到阻力為車重的0.1倍，則前進(jìn)10分鐘時(shí)克服阻力做功多少？
（3）已知“8.5米系列純電動(dòng)公交車”每公里耗電約0.65千瓦時(shí)，電費(fèi)1元/千瓦時(shí)；“傳統(tǒng)8.5米公交”100公里耗油量一般20升，每升柴油以6元來(lái)計(jì)算．從耗能角度比較哪一類型的公交車的運(yùn)營(yíng)成本更低，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算來(lái)說(shuō)明．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度，他準(zhǔn)備了量筒和天平．

（1）將天平放在水平桌面，把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖甲所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=62g．然后他將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對(duì)測(cè)量影響較大，y于是他找到了針筒（如圖丙所示），用針筒抽取V1=5mL酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=56.6g；則酸奶的密度為1.08×103kg/m3．同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn)，用針筒測(cè)量酸奶的體積，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：針筒比量筒測(cè)量體積更精確（針筒的分度值�。�
（3）同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“問(wèn)題”，他發(fā)現(xiàn)針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值偏大（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．于是，他們想出了一種修正方法：將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3，記下此時(shí)針筒內(nèi)酸奶的體積V，則酸奶密度表達(dá)式：ρ酸奶=$\frac{m′}{V′}$=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{5mL-V}$或ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-56.6g}{5mL-V}$．（用所測(cè)物理量的符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．如圖所示，燈泡L1標(biāo)有“3V 3W”字樣，L2標(biāo)有“3V 1W”字樣，電源電壓不變，不考慮燈絲電阻隨溫度的變化． 
（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，兩燈均正常發(fā)光，電流表示數(shù)為多大？
（2）若將兩表互換位置，開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，L2的實(shí)際功率多大？
只閉合S2時(shí)，L2的實(shí)際功率多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一物體掛在豎直懸掛的彈簧秤的秤鉤上，測(cè)出物體對(duì)彈簧秤的拉力為2.5牛（如圖甲），然后把彈簧秤倒過(guò)來(lái)，又將同一物體掛在彈簧秤的吊環(huán)上，如圖所示，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧秤的示數(shù)是（　�。�
A．一定大于2.5牛B．一定等于2.5牛C．一定小于2.5牛D．一定等于5.0牛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．城市里的公共自行車為市民低碳生活、綠色出行帶來(lái)了便利．在一個(gè)周日，質(zhì)量是50kg的小明，租了一輛質(zhì)量為20kg的自行車去圖書(shū)館，假設(shè)全程小明都以5m/s的速度騎行．
（1）從租車點(diǎn)到圖書(shū)館的距離為1.8km，則小明騎車到圖書(shū)館所用的時(shí)間是0.1h．
（2）如果騎行時(shí)人和車所受阻力是總重力的0.06倍，則小明騎行1.8km克服阻力做的功是多少？
（3）若小明在公路上騎行時(shí)自行車兩個(gè)輪胎與地面的接觸面積是0.02m2，則自行車對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)有多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，是兩個(gè)容積相等、高度相同、底面積不相等的容器（SA＞SB），裝滿同種液體，則兩容器底受到的液體壓力FA＞FB，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA＜ pB（兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．我國(guó)自主研制的AG600是世界上在研的最大一塊水陸兩棲飛機(jī)，擁有執(zhí)行應(yīng)急救援、森林滅火、海洋巡察等多項(xiàng)特殊任務(wù)的功能，它最大起飛質(zhì)量為53.5噸，機(jī)體總長(zhǎng)36.9米，翼展38.8米，在不補(bǔ)充燃料的情況下，若該飛機(jī)能以最大巡航速度500千米/小時(shí)飛行9小時(shí)，那么它的最大飛行距離是多少千米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小亮同學(xué)和他的同伴們進(jìn)行了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的鐵塊與鋁塊體積相同，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中已列出．

（1）圖①③④三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系．
（2）分析①②④⑥四次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是物體受到浮力的大小與物重?zé)o關(guān)．
（3）為探究浮力大小跟物體浸沒(méi)在液體中深度的關(guān)系，應(yīng)選④⑤次實(shí)驗(yàn)分析比較．

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