試根據(jù)規(guī)定要求作圖.
(1)如圖1所示,用一杠桿撬一塊石頭,杠桿上的A點是動力的作用點,動力可以向上,也可以向下,還可以朝其它方向.
(a)當(dāng)動力方向向下時,在圖上標(biāo)出杠桿的支點O;(b)在杠桿上畫出撬動石塊的最小動力F.
(2)如圖2所示,要求燈L1、L2并聯(lián),電流表只測量燈L2的電流.請你將線頭M接到圖中的適當(dāng)位置.
(3)如圖3所示,在甲、乙兩個“○”內(nèi)選填“燈泡”和”電流表”的符號,使兩燈組成并聯(lián)電路.
(4)陸超同學(xué)在做電學(xué)實驗時,用電源、電壓表、電流表、開關(guān)各一只,兩個阻值相等的電阻和導(dǎo)線若干,設(shè)計了一個電路,如圖4所示.當(dāng)虛線框內(nèi)開關(guān)由閉合到斷開時,電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)由大變小,請在虛線框中畫出電阻和開關(guān)的連接圖.
科目:初中物理 來源:2016屆山東省德州市夏津縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩臺熱機(jī),甲的效率比乙的低,其含義是( )
A.甲熱機(jī)消耗的燃料多
B.甲熱機(jī)比乙熱機(jī)做功少
C.甲熱機(jī)的功率比乙熱機(jī)的小
D.做相同的有用功,甲損失的能量比乙損失的多
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市區(qū)初二期末物理卷(b卷)(解析版) 題型:綜合題
潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶
潛艇作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它只能依靠聲吶進(jìn)行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz﹣30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向潛艇靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離.
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)射的聲波的頻率范圍是 kHz到 kHz.
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是 .(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
(3)由上述材料可以分析,當(dāng)火車鳴著笛駛向我們時,我們聽到的笛聲的音調(diào)會 (選填“變高”或“變低”).
(4)在月球上 (選填“能”或“不能”)用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離,理由是: .
(5)小亮在關(guān)注大海中的潛艇時還發(fā)現(xiàn)海水不容易結(jié)冰,為了探究這個問題,小亮同學(xué)用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,在相同加熱條件下測量三者的溫度變化,并得到圖二的三條溫度變化曲線(純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③)
a、由②號圖象可知,淡鹽冰在10min時開始 (填物態(tài)變化的名稱),此過程需要 (選填“吸熱”或“放熱”).
b、分析三條曲線我們可知下雪天在路面撒鹽是為了 (選填“升高”或“降低”)水的凝固點.
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科目:初中物理 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰十一中九年級第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
冰在熔化過程中,下列判斷正確的是( )
A.內(nèi)能不變,比熱容不變
B.吸收熱量,溫度不變
C.比熱容,內(nèi)能,溫度都不變
D.比熱容變大,內(nèi)能增加,溫度升高
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省平頂山市九年級期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
現(xiàn)用如圖所示的器材來探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系:
(1)將A、B兩燒瓶的錳銅合金絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路,其目的是 .
(2)隨著時間增加,兩瓶中煤油溫度都逐漸上升,說明通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 有關(guān).
(3)已知鎳鉻合金絲比錳銅合金絲的電阻大,通電一段時間后,燒瓶 中的煤油溫度上升快(填A(yù)或B).由此,小明得出結(jié)論:通電時間一定,電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.
(4)另一個同學(xué)指出小明的結(jié)論不嚴(yán)密,請你將小明的結(jié)論補(bǔ)充完整: .
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州省遵義市九年級期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明晚上做功課,把臺燈插頭插在書桌邊的插座上,閉合臺燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)臺燈不亮.為了找出故障原因,小明把臺燈插頭插入其他插座,發(fā)現(xiàn)臺燈能正常發(fā)光,用測電筆插入書桌邊的插座孔進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)其中一個孔能使測電筆的氖管發(fā)光.故障原因可能是( )
A.進(jìn)戶線火線上的熔絲燒斷 B.進(jìn)戶線零線斷了
C.書桌邊的插座與零線斷開 D.書桌邊的插座與火線斷開
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州黔西南州興仁縣交樂中學(xué)初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確的是( )
A.導(dǎo)體電阻的大小決定于導(dǎo)體的長度和橫截面積
B.導(dǎo)體兩端的電壓越小,電阻越小
C.通過導(dǎo)體的電流越小,電阻越大
D.以上說法都不對
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省孝感市八校聯(lián)誼八年級月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,其實驗裝置的示意圖如圖所示.a(chǎn)、b、c、d、e是主光軸上的五個點,F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點.
(l)在a、b、c、d、e這五個點中:
①把燭焰放在 點上,可以成正立、放大的虛像.
②把燭焰放在 點上,成像最小.
③把燭焰放在 點上是屬于照相機(jī)原理.
④把燭焰放在 點上是屬于投影儀原理.
(2)小字做完實驗后,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像.于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤,如圖(甲)所示.把這個玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖(乙)所示.移動光屏直到成清晰像為止.此時表盤在光屏上所成的像是圖(丙)中 圖.
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