如圖,Sˊ為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像。若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出發(fā)光點(diǎn)S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡)。
[來源:學(xué).科.網(wǎng)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁4個(gè)小球,分別靜止在水中的不同深度處,如圖7所示。則這4個(gè)小球在水中所受浮力最小的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中物理 來源: 題型:
一平底圓柱形杯子放在水平桌面上,杯子的底面積為50cm2,裝水后,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為1000Pa,則杯內(nèi)所裝水的高度是 cm,杯子和水的總質(zhì)量是0.6 kg,則杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 Pa。(杯壁的厚度忽略不計(jì))
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在實(shí)驗(yàn)室用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗時(shí)和發(fā)光較亮?xí)r測(cè)出來小燈泡的電阻不同,對(duì)這個(gè)問題的解釋合理的是( )
A.小燈泡兩端的電壓不同,所以電阻不同
B.通過小燈泡的電流不同,所以電阻不同
C.兩次燈絲的長度不同,所以電阻不同
D.兩次燈絲的溫度不同,所以電阻不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,采用了“控制變量”的方法.如表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:
(l)要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān),應(yīng)選用 兩根導(dǎo)體;
(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與 是否有關(guān),應(yīng)選用A、C兩根導(dǎo)體.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于電流形成的原因,下列說法正確的是 ( )
A.正電荷定向移動(dòng),才能形成電流 B.負(fù)電荷定向移動(dòng),才能形成電流
C.正、負(fù)電荷定向移動(dòng),都能形成電流 D.以上說法都不正確
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