某小組同學(xué)做“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).他們先用彈簧秤拉著木塊在水平玻璃板上作勻速直線運(yùn)動(dòng),并在木塊上逐次加砝碼,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示.然后他們分別用彈簧秤拉著木塊在水平木板和毛巾表面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二、表三所示.
     表一 玻璃板         表二 木板        表三 毛巾表面
實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力
(牛)
滑動(dòng)摩擦力(牛) 實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力
(牛)
滑動(dòng)摩擦力(牛) 實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力
(牛)
滑動(dòng)摩擦力(牛)
150.5 451.0 751.5
260.6 561.2 861.8
370.7 671.4 972.1
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在接觸面的材料性質(zhì)粗糙程度相同的情況下,滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7(或2、5、8,或3、6、9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______.
(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:______;
(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:______.

解:(1)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,接觸面的粗糙程度相同而壓力不同,滑動(dòng)摩擦力不同,且滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比,由此可得:在接觸面的材料性質(zhì)粗糙程度相同的情況下,滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比.
(2)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7(或2、5、8,或3、6、9)的數(shù)據(jù)可知,壓力相同而接觸面的粗糙程度不同,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,由此可得:在壓力相同的情況下,接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:同一接觸面,滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值相同;
(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:不同接觸面,滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值不同,且比值越大,接觸面越粗糙.
故答案為:(1)1、2、3(或4、5、6,或7、8、9).(2)在壓力相同的情況下,接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)(a)同一接觸面,滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值相同;(b)不同接觸面,滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值不同,且比值越大,接觸面越粗糙.
分析:根據(jù)控制變量法的要求,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象間的關(guān)系分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后得出結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,應(yīng)用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可正確解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2005?盧灣區(qū)一模)某小組同學(xué)做“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).他們先用彈簧秤拉著木塊在水平玻璃板上作勻速直線運(yùn)動(dòng),并在木塊上逐次加砝碼,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示.然后他們分別用彈簧秤拉著木塊在水平木板和毛巾表面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二、表三所示.
          表一  玻璃板                 表二  木板                表三  毛巾表面
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 壓力
(牛)
滑動(dòng)摩擦力(牛)   實(shí)驗(yàn)序號(hào) 壓力
(牛)
滑動(dòng)摩擦力(牛)   實(shí)驗(yàn)序號(hào) 壓力
(牛)
滑動(dòng)摩擦力(牛)
1 5 0.5   4 5 1.0   7 5 1.5
2 6 0.6   5 6 1.2   8 6 1.8
3 7 0.7   6 7 1.4   9 7 2.1
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、2、3或4、5、6或7、8、9
1、2、3或4、5、6或7、8、9
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在接觸面的材料性質(zhì)粗糙程度相同的情況下,滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7(或2、5、8,或3、6、9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
在壓力相同的情況下,接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大
在壓力相同的情況下,接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大

(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:
同一接觸面,滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值相同
同一接觸面,滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值相同
;
(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:
不同接觸面,滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值不同,且比值越大,接觸面越粗糙
不同接觸面,滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值不同,且比值越大,接觸面越粗糙

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科目:初中物理 來源: 題型:

某小組同學(xué)為了研究影響摩擦力大小的因素,他們先后做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)過程如圖(a)、(b)、(c)所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),然后歸納得出結(jié)論.

(1)比較圖(a)與(b)兩圖可得:
在接觸面粗糙程度相同時(shí),物體對(duì)接觸面的壓力越大,物體受到的滑動(dòng)摩擦力就越大
在接觸面粗糙程度相同時(shí),物體對(duì)接觸面的壓力越大,物體受到的滑動(dòng)摩擦力就越大
;
(2)比較圖(b)與(c)兩圖可得:
在壓力相同的情況下,滾動(dòng)摩擦要比滑動(dòng)摩擦小得多
在壓力相同的情況下,滾動(dòng)摩擦要比滑動(dòng)摩擦小得多

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某小組同學(xué)為了研究影響摩擦力大小的因素,他們先后做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)過程如圖(a)、(b)、(c)所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),然后歸納得出結(jié)論.

(1)比較圖(a)與(b)兩圖可得:______;
(2)比較圖(b)與(c)兩圖可得:______.

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科目:初中物理 來源:2009年上海市中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

某小組同學(xué)為了研究影響摩擦力大小的因素,他們先后做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)過程如圖(a)、(b)、(c)所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),然后歸納得出結(jié)論.

(1)比較圖(a)與(b)兩圖可得:    ;
(2)比較圖(b)與(c)兩圖可得:   

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