要給體溫計消毒,采用下列哪種方法(    )

A.用蘸了酒精的棉球擦

B.在酒精燈火焰上燒

C.用自來水沖洗

D.在沸水中煮2分鐘


A

思路解析:沸水溫度、酒精燈火焰的溫度均超過了體溫計的測量范圍,會使體溫計脹破、損壞;自來水起不到消毒的作用;而酒精棉球既不會損壞溫度計又能起到消毒作用。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


導(dǎo)體對電流的                                   叫電阻,電阻是本身的一種                     ,它的大小跟                     ,                  ,                                    有關(guān)。

      

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,電源電壓恒定不變,電鍵K閉合時,下列說法錯誤的(    )

A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈變暗

B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈變亮

C.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)不變,燈的亮度不變

D.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小,燈變暗

                                                                               

                                                       

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科目:初中物理 來源: 題型:


請讀出溫度計的示數(shù):

圖4—1中甲、乙、丙、丁各溫度計的分度值是1℃,它們的讀數(shù)分別是:__________、__________、__________、__________.

圖4—1

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科目:初中物理 來源: 題型:


兩支內(nèi)徑粗細(xì)不同、下端玻璃泡水銀量相等的合格溫度計,同時插入同一杯熱水中,水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是(    )

A.上升高度一樣,示數(shù)相等

B.內(nèi)徑細(xì)的升得高,它的示數(shù)亦大

C.內(nèi)徑粗的升得低,但兩支溫度計的示數(shù)相同

D.內(nèi)徑粗的升得高,示數(shù)也大

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科目:初中物理 來源: 題型:


小麗測量燒杯中熱水的溫度時,將熱水倒入另一燒杯中很少,然后像圖4-1-4所示的那樣測量和讀數(shù)。小宇找出了一些錯誤,但有一條找得有點問題,是( )

A.不應(yīng)該倒入另一燒杯,這會使溫度降低

B.水倒得太少,溫度計的玻泡不能完全浸沒

C.讀數(shù)時,視線應(yīng)該與刻度線相平,而不應(yīng)斜視

D.應(yīng)該將溫度計取出來讀數(shù),不應(yīng)該放在水中讀數(shù)

圖4-1-4

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科目:初中物理 來源: 題型:


在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔點是0℃,那么在做冰的熔化實驗中,在0℃時,冰的狀態(tài)是(    )

A.一定是固態(tài)

B.一定是液態(tài)

C.固體,液體共存

D.上述三種情況都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:


在炎熱的夏天中午,取兩只相同的茶杯,盛入等量清水,將A杯蓋上杯蓋,B杯敞開,如圖所示.將它們放在通風(fēng)良好的室內(nèi)桌上,經(jīng)過兩個小時,_____杯中的水溫較低,這是由于這杯水_____(填物態(tài)變化的名稱)更快所致.

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科目:初中物理 來源: 題型:


為了研究影子長度與哪些因素有關(guān),某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖所示實驗:在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點光源A).

(1)保持短木條的長度和位置不變,該同學(xué)將點光源A從圖示位置逐漸向上移動,測得數(shù)據(jù)如下表:

該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實驗,想要驗證的假設(shè)是

_________________________________________.

(2)分析上述實驗數(shù)據(jù)還可得出:在點光源逐漸上移過程中,若點光源高度的增加量相同,則影子長度L的變化量______(選填“增大”、“減小”或“不變”).

(3)圖中s可表示點光源到短木條的距離,如果要研究影子長度L與點光源到短木條的距離s的關(guān)系,應(yīng)如何操作____________________________________________

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同步練習(xí)冊答案