密度均勻的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的三分之一,當(dāng)B端掛5N的重物時,直尺的A端剛剛開始翹起,如圖,則此直尺受到的重力是:          

A.2.5N;        B.5N;       C.10N ;    D.無法確定.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:013

如圖所示,用一細(xì)線懸掛一根粗細(xì)均勻的輕質(zhì)細(xì)麥桔桿,使其靜止在水平方向上,O為麥桔桿的中點(diǎn).這時有兩只大肚皮的螞蟻同時從O點(diǎn)分別向著麥桔桿的兩端勻速爬行,在螞蟻爬行的過程中麥桔桿在水平方向始終保持乎衡,則:

A.兩螞蟻的質(zhì)量一定相等;

B.兩螞蟻的爬行速度大小一定相等;

C.兩螞蟻的質(zhì)量與爬行速度大小的乘積一定相等;

D.兩螞蟻對麥桔桿的壓力一定相等。

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科目:初中物理 來源: 題型:013

把兩個底面積相等、形狀不同的玻璃杯,分別盛質(zhì)量相同的水和煤油,比較水和煤油分別對杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小,結(jié)果是:

A. 水產(chǎn)生的壓強(qiáng)大;            

B.煤油產(chǎn)生的壓強(qiáng)大;

C.水和煤油產(chǎn)生的壓強(qiáng)一樣大;  

D.以上三種情況都有可能.

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科目:初中物理 來源: 題型:013

用手握住酒瓶,使其口朝上底朝下豎直靜止在手中,對此下列說法中正確的是:                                  

A.酒瓶能靜止在手中,手對酒瓶的握力等于酒瓶的重力;

B酒瓶能靜止在手中,酒瓶受到手對它的摩擦力的作用;

C.手握酒瓶的力增大,瓶子所受摩擦力也隨著增大;

D.向酒瓶注水的過程中,瓶所受的摩擦力也將增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:013

體育課上小偉和小強(qiáng)進(jìn)行爬繩和爬桿比賽.小偉爬繩小強(qiáng)爬桿,兩人同時勻速向上爬,則:

A.小強(qiáng)受桿的摩擦力小于他受的重力;

B.小偉受繩的摩擦力大于他受的重力;

C.小強(qiáng)受的摩擦力與重力大小相等,方向相同;

D.小偉受的摩擦力與重力大小相等,方向相反.

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科目:初中物理 來源: 題型:013

作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩
慢地由位置A拉至位置B,力F在這個過程中(對比F豎直的):

A、變大;   B、 變小;       C、 不變;  D、 先變大后變小.

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科目:初中物理 來源: 題型:013

一根輕質(zhì)木桿,A端細(xì)線下所掛50N的重物靜止在水平地面上。當(dāng)在B點(diǎn)加豎直向下的力F=30N作用時,木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài),此時細(xì)線豎直。已知OA=15cm,OB=5cm,則重物對水平地面的壓力為:

A.80N ;      B.60N;         C.40N ;         D.20N .

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科目:初中物理 來源: 題型:013

甲、乙是同一滑輪組的不同繞法,用它們分別把同一重物勻速提升(繩重及摩擦不計),下列說法正確的是:

A.甲較省力;              

B.乙較省功;

C、甲的機(jī)械效率較高;      

D.甲、乙的機(jī)械效率不相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:013

在圖所示的杠桿實驗中,木尺質(zhì)量可以忽略不計,在木尺甲處施力F豎直向上,在乙處懸掛重錘,使木尺呈水平平衡,若施力F大小不變,但施力改為沿圖中虛線的方向,則下列哪一項操作仍可使木尺達(dá)到平衡:

A、重錘質(zhì)量增加,位置不移動;  

B、重錘質(zhì)量增加,位置向右移動;

C、重錘質(zhì)量不變,位置向左移動;

D、重錘質(zhì)量不變,位置不移動。

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