【題目】在選擇電壓表的量程時(shí)，正確的做法是（ ）

A. 盡可能選擇大一些的量程

B. 經(jīng)試觸后被測電壓不超過小量程時(shí)，盡可能選擇小量程

C. 盡管選用的量程不同，但對測量結(jié)果毫無影響

D. 為使測量結(jié)果更精確，量程選得越小越好

【答案】B

【解析】在選擇電壓表的量程時(shí)，只要不超過量程，要選小一些的量程，目的是為了測量更準(zhǔn)確，故A錯(cuò)誤；在選擇電壓表的量程時(shí)，實(shí)際電路中一般采取試觸的方法，試觸大量程接線柱時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很小，應(yīng)選用小量程進(jìn)行測量，故B正確；在不燒壞電壓表的前提下，選擇小量程讀數(shù)更加精確，故C錯(cuò)誤；盡量選擇小量程要有前提，就是不燒壞電壓表，故D錯(cuò)誤，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教材實(shí)驗(yàn)情景再現(xiàn)：

實(shí)驗(yàn)：“探究光反射時(shí)的規(guī)律”

圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置圖讓一束光線EO貼著紙板射到平面板上，在紙板上會看到反射光線OF，將紙板沿ON向后折，此時(shí)在紙板上看不到反射光線，如圖乙所示，此現(xiàn)象說明： ．

在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射到平面鏡上，會看到反射光線沿著OE方向射出，此現(xiàn)象說明： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有些老師上課時(shí)使用便攜擴(kuò)音設(shè)備，使聲音更加洪亮，這是為了增大聲音的( )。

A. 音調(diào) B. 音色 C. 頻率 D. 響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【資陽市初中2016屆學(xué)業(yè)水平暨高中階段招生適應(yīng)性考試】同學(xué)們?yōu)榫蠢显旱睦先速I了一輛電動輪椅，工作原理如圖所示。操縱桿可以同時(shí)控制S1和S2兩個(gè)開關(guān)，向前推操縱桿時(shí)輪椅前進(jìn)且能調(diào)速，向后拉操縱桿時(shí)輪椅以恒定速度后退。已知蓄電池電壓為24V，定值電阻R 2為20Ω，R1為滑動變阻器。下列對電路的判斷正確的是

A．S1接觸點(diǎn)1，S2接觸點(diǎn)2時(shí)，輪椅前進(jìn)

B．S1和S2都接觸點(diǎn)1時(shí)，輪椅后退

C．輪椅后退時(shí)電路中的電流小于1.2A

D．輪椅后退時(shí)電路中的電流為1.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是海波的熔化實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）將裝有海波的試管放在盛水的燒杯中加熱而不是直接加熱的目的是： ， 這種加熱方法是 ．
（2）乙圖是小童繪制的海波熔化的圖象，由圖可知，海波是（選填“晶體”或“非晶體”）；其中BC段物體處于態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存態(tài)”），整個(gè)熔化過程用時(shí)分鐘，晶體熔化的特點(diǎn)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)體的電阻與______、______無關(guān)，只與導(dǎo)體的______、______ 、______ 有關(guān)，還受到______ 的影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【甘肅省武威、 平?jīng)�、張掖、定西�?015年初中畢業(yè)和高中階段招生考試】（10分）學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似。李明和同學(xué)們提出：導(dǎo)體對電流的阻礙作用可能與水管對水流的阻礙作用相似，所以影響導(dǎo)體電阻大小的因素，他們提出了以下猜想：

猜想一：（類比管道長短）導(dǎo)體電阻大小可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)；

猜想二：（類比管道粗細(xì)）導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

于是他們從實(shí)驗(yàn)室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

⑴連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于 狀態(tài)（選填“斷開”或“閉合”），閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于 （選填“a”或“b”）位置；

⑵閉合開關(guān)后，他們發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，你判斷他們的電路出現(xiàn)的故障可能是 。

⑶電路連接正確后，他們經(jīng)過認(rèn)真測量，得到了下表所示的數(shù)據(jù)：

物理量

序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

......

長度L/m

2.0

4.0

6.0

2.0

4.0

6.0

2.0

4.0

6.0

......

橫截面S/mm2

1.0

1.0

1.0

2.0

2.0

2.0

4.0

4.0

4.0

......

電阻R/Ω

2.0

4.0

6.0

1.0

2.0

3.0

0.5

1.0

1.5

......

比較表中數(shù)據(jù)，要驗(yàn)證他們的猜想一，可選哪三組數(shù)據(jù)做比較？ ；

比較表中數(shù)據(jù)，要驗(yàn)證他們的猜想二，可選哪三組數(shù)據(jù)做比較？ ；

⑷本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是 ；

⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，細(xì)辛的同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)影響電阻的因素沒有研究，這個(gè)因素是 ；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【重慶市江津區(qū)第八中學(xué)2016屆九年級上學(xué)期期中考試】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)；②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。

（1）按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察_______________來比較導(dǎo)體電阻的大小，這里運(yùn)用了________法。

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間，發(fā)現(xiàn)C接入電路時(shí)電流表示數(shù)較大， 由此，可知：當(dāng)材料和長度相同時(shí)，導(dǎo)體橫截面積越_____，電阻越大。

（4）為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，則導(dǎo)體D的長度應(yīng)為______m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)工作者向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過2s，收到回波信號，則海洋中該處的深度為米（已知聲音在海水中傳播的速度是1531m/s）；這種方法（選填“能”或“不能”）用來測量月亮到地球的距離，這是因?yàn)?/span> ．

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