【題目】運輸油的油罐車底部都拖有一根鐵鏈，這樣做的目的是什么？

【答案】在運輸過程中，由于油和油罐的摩擦?xí)褂秃陀凸迬袭惙N電荷，當電荷積累到一定程度時，會發(fā)生放電現(xiàn)象，產(chǎn)生電火花，將汽油點燃。鐵鏈是導(dǎo)體可把所帶電荷傳導(dǎo)到大地。

【解析】在運輸過程中，油和油罐壁相摩擦而帶電，這種使物體帶電的方法稱為摩擦起電，當電荷積累到一定程度時，會發(fā)生放電現(xiàn)象，產(chǎn)生電火花，將汽油點燃。為了防止汽油因振動摩擦起電后引起爆炸，運汽油的汽車都有一條鐵鏈子拖地，通過與地相連的鐵鏈使油罐帶的電荷導(dǎo)入地下，從而避免造成危害。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四個小球，若甲與經(jīng)綢子摩擦過的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，則丁球（ ）

A. 一定不帶電 B. 不能帶正電

C. 一定帶負電 D. 不帶電或帶負電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測，最接近實際生活的是

A. 物理課本中一張紙的厚度約為1mm B. 讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度為230C左右

C. 正常人散步的速度約為5m/s D. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約50g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體重1000N，如果用一個定滑輪提起它，要用 N的力。如果用一個動滑輪提起它，至少要用 N的力。（不計摩擦及滑輪自重）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳想測量汽車防凍液的密度，設(shè)計了如下實驗步驟。

(1)小芳將天平放在水平臺上，將游碼放在標尺左端的零刻度線處，指針位置如圖甲所示，她應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，直到天平平衡。

(2)用天平測得空燒杯的質(zhì)量為50 g，在燒杯中倒入適量的防凍液，用天平測量燒杯與防凍液的總質(zhì)量，天平平衡時砝碼和游碼如圖乙所示，則燒杯中防凍液的質(zhì)量為________g。

(3)將燒杯中的防凍液全部倒入量筒中，其示數(shù)如圖丙所示，則量筒中防凍液的體積為________cm3。經(jīng)計算防凍液的密度是________kg/m3。

(4)小芳用這種方法測得的密度與真實值相比________(填“偏大”或“偏小”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，為奇瑞3EV純電動汽車，該汽車的有關(guān)參數(shù)如表所述．汽車滿載后以72km/h的速度勻速沿平直公路持續(xù)行駛100km，（g=10N/kg）則：

整車質(zhì)量

1050kg

最大載重量

450kg

最高時速

80km/h

100km耗電量

15kWh

所受阻力與車重的關(guān)系

0.03倍

一個輪胎與地面的接觸面積

0.03m2

續(xù)航里程

120km

（1）汽車牽引力做功的功率是多少？

（2）電動機的效率是多大？

（3）滿載時，汽車對地面的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗，請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題．

（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與 的關(guān)系．根據(jù)A與E兩圖所示的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力 N．

（2）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)．對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而 ，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度 ．

（3）在小明實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火箭點火后，載著神八加速上升過程中，神八的機械能變化情況是

A. 動能減小，重力勢能增大 B. 動能減小，重力勢能減小

C. 動能增大，重力勢能減小 D. 動能增大，重力勢能增大

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同步練習(xí)冊答案