【題目】兩只電燈電燈串聯(lián)后接入電路中發(fā)現(xiàn)一只比較亮，一只比較暗．如果通過比較亮的電燈的電流大小是0.4A，那么通過較暗電燈的電流將( )

A.大于0.4 AB.等于0.4 AC.小于0.4 AD.無法確定

【答案】B

【解析】

在串聯(lián)電路中各處的電流值是相等的．串聯(lián)時(shí)較亮的燈泡是實(shí)際功率較大．兩只電燈電燈串聯(lián)后接入電路中發(fā)現(xiàn)一只比較亮，一只比較暗．如果通過比較亮的電燈的電流大小是0.4A，那么通過較暗電燈的電流將等于等于0.4 A．所以選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越大，某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼，探究拉力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。表中數(shù)據(jù)是該同學(xué)在彈簧彈性限度內(nèi)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（g=10N/kg）

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖所示坐標(biāo)系中作出拉力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖像______（彈簧的伸長(zhǎng)量等于總長(zhǎng)減去彈簧未掛鉤碼時(shí)的長(zhǎng)度）；

（2）當(dāng)彈簧長(zhǎng)度為8cm時(shí)，彈簧下端所掛鉤碼的質(zhì)量為______________g。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)靜止在水平桌面上的文具盒來說，下列說法中正確的是

A.它對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是平衡力

B.它對(duì)桌面壓力的大小等于它所受重力的大小

C.因?yàn)樗幱陟o止?fàn)顟B(tài)，所以它沒有慣性

D.它不會(huì)自動(dòng)沿桌面滑動(dòng)，是因?yàn)槭艿侥Σ亮?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】清晨，搖動(dòng)荷葉上的露珠，發(fā)現(xiàn)兩顆露珠相互接觸時(shí)能自動(dòng)結(jié)合成一顆較大的露珠。這一事實(shí)說明（　�。�

A.分子間有間隙B.物質(zhì)間有擴(kuò)散現(xiàn)象

C.分子間有斥力D.分子間有引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做功包含兩個(gè)必要因素：一個(gè)是作用在物體上的__________；另一個(gè)是物體在力的方向上移動(dòng)的__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車上的木塊突然向左傾倒，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是：（ ）

A. 小車突然向左剎車 B. 小車突然向左加速運(yùn)動(dòng)

C. 向右運(yùn)動(dòng)的小車突然停下 D. 向左運(yùn)動(dòng)的小車突然停下

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對(duì)力屬于平衡力：（ ）

A. 茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力 B. 茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力

C. 桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力 D. 茶杯受到的支持力與茶杯對(duì)桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小宇設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，用阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻進(jìn)行探究，滑動(dòng)變阻器有A（5Ω 1A）和B（10Ω 1A）兩種規(guī)格可供選擇．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的實(shí)物圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整（導(dǎo)線不能交叉）；
（2）連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)該是的，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到最（選填“左”或“右”）端；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.36

0.18

0.12


（3）探究得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：分析表中數(shù)據(jù)：可以得到的結(jié)論是：；
（4）根據(jù)他的探究過程，可以判斷它選擇的滑動(dòng)變阻器是（選填“A”或“B”）
（5）當(dāng)用5Ω、10Ω的電阻探究時(shí)，保持電壓表示數(shù)均為1.8V，滑動(dòng)變阻器連入阻值分別為R1、R2 ， 則R1R2（選填“＞”、“=”或“＜”）；
（6）這個(gè)電路圖還可以完成的實(shí)驗(yàn)有：（說出一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究不同情形下小燈泡的燈絲電阻，某課外小組設(shè)計(jì)了如圖甲電路圖．小燈泡上標(biāo)有“2.5V，0.25A”，沒有找到滑動(dòng)變阻器而用三個(gè)定值電阻代替，開關(guān)是旋轉(zhuǎn)式單刀三擲開關(guān)．
（1）按圖甲的設(shè)計(jì)在圖乙中加畫一根導(dǎo)線；
（2）當(dāng)圖乙連線完畢后，將開關(guān)旋轉(zhuǎn)至某個(gè)接觸點(diǎn)時(shí)，電表盤面出現(xiàn)了圖丙指示，則此時(shí)讀數(shù)為V；
（3）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，隨著小燈泡兩端電壓下降，燈絲電阻減小，這是因?yàn)?/span> ．

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