小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電阻大小與某個(gè)預(yù)想的因素是否有關(guān)。他將材料、長(zhǎng)度均相同、橫截面積不同的甲、乙兩根電阻絲分別接入同一個(gè)電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)接入甲電阻絲時(shí),記錄電流表示數(shù)為I1;當(dāng)接入乙電阻絲時(shí),記錄電流表示數(shù)為I2。他發(fā)現(xiàn):I1< I2。則小明所探究問(wèn)題的自變量是:_____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 15.4探究焦耳定律 同步測(cè)試 題型:單選題

許多物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中做出了杰出的貢獻(xiàn)。下列敘述符合歷史事實(shí)的是

A. 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B. 牛頓最早總結(jié)了杠桿的平衡條件

C. 阿基米德首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 法拉第最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究了光的色散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.5奇妙的透鏡 同步測(cè)試 題型:單選題

將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大,該凸透鏡的焦距

A. 一定小于l

B. 一定等于l

C. 一定大于l

D. 可能小于l,也可能大于l

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十六章 第一節(jié) 電流做功 題型:單選題

關(guān)于電功,下列說(shuō)法中正確的是

A. 電功是表示電流做功快慢的物理量                       B. 電流越大,電流做的功就越多

C. 電功是表示電流做功多少的物理量                       D. 電流做功越多,消耗的電能不一定越多

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.1怎樣認(rèn)識(shí)電阻 同步測(cè)試卷 題型:綜合題

如圖所示的電路中,M、N,是兩個(gè)接線柱,準(zhǔn)備連接滑動(dòng)變阻器.

(1)當(dāng)A接M,D接N時(shí),滑片向右移,連入電路的電阻將________;

(2)當(dāng)A接M,C接N時(shí),滑片向左移,連入電路的電阻將________;

(3)當(dāng)A接M,B接N時(shí),滑片向右移,連入電路的電阻將________;

(4)當(dāng)B接M,D接N時(shí),滑片向左移,連入電路的電阻將________.

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.1怎樣認(rèn)識(shí)電阻 同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列因素中,對(duì)導(dǎo)體電阻大小有決定作用的是( )

A. 導(dǎo)體是否接入電路 B. 導(dǎo)體兩端的電壓

C. 通過(guò)導(dǎo)體的電流 D. 導(dǎo)體的長(zhǎng)度

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十六章 第三節(jié) 測(cè)量電功率 題型:實(shí)驗(yàn)題

(題文)張皓同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示,所選用的電壓表有0~3V和0~15V兩個(gè)量程,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.

(1)本實(shí)驗(yàn)中電壓表他應(yīng)選用 V量程;

(2)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最 (選填“左”或“右”)端;

(3)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在乙圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;

(4)改正連接后,他閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是: ;

(5)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是 W;

(6)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析得知,形成的原因是:

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十五章 第一節(jié) 電阻和變阻器 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明同學(xué)做出了如下猜想:

猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).

猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).

為了驗(yàn)證猜想是否正確,他準(zhǔn)備了不同的導(dǎo)體,規(guī)格、材料如表:

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

(1)為了驗(yàn)證上述猜想,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一個(gè)必要的元件,這個(gè)元件是________.

(2)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)________來(lái)比較a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大。

(3)將(1)問(wèn)中所缺的元件接上后,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)接入a、b之間的導(dǎo)體阻值差別較小時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯,請(qǐng)你對(duì)電路的改進(jìn)再提出一條建議:________.

(4)要想探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)將編號(hào)為_(kāi)_______與編號(hào)________的導(dǎo)體分別接入a、b之間.

(5)依次把a(bǔ)、b跟電阻絲A,B的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A,B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟________的關(guān)系,其結(jié)論是________.

(6)小剛在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么他利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想________(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè) 題型:填空題

重600N的一根勻質(zhì)鋼管放在水平地面上,抬起它的一端需要的力至少為_(kāi)_____ N.如果始終保持B端所用的力沿豎直方向,在抬起鋼管的一端的過(guò)程中拉力______ (填大小變化)

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同步練習(xí)冊(cè)答案