AB和CD是完全相同的兩條帶有絕緣皮的導(dǎo)線,它們并行地埋設(shè)在相距2 km的甲、乙兩地之間。由于兩導(dǎo)線之間某處的絕緣外皮受到損傷,而發(fā)生了漏電現(xiàn)象(即相當(dāng)于兩根導(dǎo)線之間在漏電處連接了一個電阻。為了確定漏電處的位置,維修人員做了以下測量:
(1)在甲地將兩端電壓恒為90V的電源的兩極分別接在A、C兩端,此時在乙地用內(nèi)電阻很大的電壓表測得B、D兩端電壓為72V.
(2)在乙地將兩端電壓恒為100V的電源的兩極分別接在B、D兩端,此時在甲地用同‘型號的電壓表測得A、C兩端的電壓為50V.
如果AB和CD導(dǎo)線每千米電阻值為2Ω,請你根據(jù)以上測量結(jié)果計算漏電處距甲地多遠(yuǎn)?絕緣皮破損處的漏電電阻是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
用如圖所示的滑輪組提升重物時,動滑輪下面掛著的鉤碼所受的重力是G,動滑輪的重力為G`,豎直向上拉彈簧測力計,使鉤碼勻速上升h的高度,在此過程中測力計的示數(shù)為F,F(xiàn)作用端移動的距離是s,在用滑輪組提升鉤碼的過程中,有用功就是直接克服重力把物體提升一定高度所做的功,總功是使用機(jī)械時總共所做的功。若不計摩擦,請根據(jù)公式:W總功=W有用功+W額外功,推導(dǎo)出:F=(G+G`)/3
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示為一種按鈕開關(guān)的構(gòu)造截面圖,圖中C是按鈕,D是外殼,A、B各有接線柱與電路相連接,下列說法正確的是( )
A.A、B是導(dǎo)體,C、D是絕緣體
B.A、B、C是導(dǎo)體,D是絕緣體
C.C、D是導(dǎo)體,A、B是絕緣體
D.A、B、D是導(dǎo)體,C是絕緣體
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科目:初中物理 來源: 題型:
我們做電學(xué)實驗時應(yīng)學(xué)會檢查和排除電路故障。如圖是一位同學(xué)研究串聯(lián)電路電流、電壓特點的電路圖。當(dāng)閉合開關(guān)時,L1亮,L2不亮,A和V均有示數(shù),故障的原因可能是( )
A.L1短路 B.L2短路
C.L1斷路 D.L2斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,開關(guān)閉合時電流表的示數(shù)為0.3A,若通過Ll的電流為I1,通過L2的電流為I2,則( )
A.I1=I2=0.3A
B.Il+I2=0.6A
C.I1=I2=0.15A
D.Il=0.3A,I2=0A
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科目:初中物理 來源: 題型:
小張、小李和小王三位同學(xué)各自進(jìn)行“測定小燈泡電功率”的實驗。實驗中使用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω ,2A”字樣,電源電壓為6伏且不變。
(1)小張連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。
(2)小李正確連接電路,閉合電鍵,移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)________(選填“變大”或“變小”);當(dāng)變阻器的滑片恰好在中點上(即它接入電路的電阻為10歐),小燈泡正常發(fā)光,小燈泡的額定功率為________瓦。
(3)小王正確連接電路,閉合電鍵,移動變阻器的滑片,小燈始終不亮。小王在查找電路故障時發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)為0、電壓表示數(shù)為6伏。若電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈泡或滑動變阻器上,電路故障是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列電器對應(yīng)的工作原理正確的是( )
A.發(fā)電機(jī)——電流磁效應(yīng) B.電磁繼電器——電流的熱效應(yīng)
C.電磁鐵——電磁感應(yīng) D.電動機(jī)——磁場對通電線圈的作用
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