4．如圖所示，刻度尺的分度值為0.1cm，圖中的物體長(zhǎng)度為1.90cm．

分析 使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開(kāi)始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：
由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；物體左側(cè)與2.00cm刻度線對(duì)齊，右側(cè)與3.90cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為：3.90cm-2.00cm=1.90cm．
故答案為：0.1；1.90．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是刻度尺和的讀數(shù)，初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用，但沒(méi)有特殊說(shuō)明，只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值，其它只要讀到準(zhǔn)確值即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．標(biāo)有“6V  1.5W”的小燈泡，通過(guò)它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示，則把兩個(gè)完全一樣的燈串聯(lián)在8V電源上，每個(gè)燈的實(shí)際功率為0.8W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖所示，是一實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)實(shí)物圖，所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣．
（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)．（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）
（2）在閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑坡P滑到阻值最大處．
（3）測(cè)小燈泡電阻的原理是R=$\frac{U}{I}$．（用公式表示）
（4）請(qǐng)指出電路連接中的不恰當(dāng)之處：
①電流表正負(fù)接線柱接反了②滑動(dòng)變阻器都接上邊接線柱了．
（5）開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，若發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是小燈泡燈絲斷了．
（6）電路正常后，他們分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值，記錄如下：
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
 1 2.0 0.2 10.0
 2 2.5 0.24 
 3 3.0 0.26 11.5
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為10.4Ω．（保留一位小數(shù)）
②通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻是變化的，其原因是燈絲電阻隨溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．汽車(chē)甲沿著平直的公路以速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若它路過(guò)某處的同時(shí)，該處有一輛汽車(chē)乙開(kāi)始做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)去追趕甲車(chē)，根據(jù)上述已知條件（　�。�
A．可求出乙車(chē)追上甲車(chē)時(shí)乙車(chē)的速度
B．可求出乙車(chē)追上甲車(chē)所走的路程
C．可求出乙車(chē)從開(kāi)始啟動(dòng)到追上甲車(chē)時(shí)所用的時(shí)間
D．不能求出上述三者中的任何一個(gè)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法符合客觀事實(shí)的是（　�。�
A．池水看起來(lái)比實(shí)際更淺一些，是因?yàn)楣獍l(fā)生折射形成的
B．湖岸邊的樹(shù)在水中的倒影，是因?yàn)楣庋刂本�傳播形成的
C．光的色散現(xiàn)象本質(zhì)上是光的反射形成的
D．遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，人在鏡中的像逐漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．人耳所能聽(tīng)到的聲音的范圍主要取決于（　�。�
A．聲音的響度B．聲音的音色C．振動(dòng)的幅度D．聲音的頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．用回聲可以幫助船只測(cè)量水深，因此在海洋和江河的考察船上都裝置有聲納．如果聲音在水中的傳播速度為1500米/秒，在考察時(shí)發(fā)出聲音1.2秒鐘后接收到了回聲，這里的水深為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．中央電視臺(tái)的“三星智力快車(chē)”節(jié)目介紹說(shuō)，蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉，說(shuō)明飛行中蜜蜂帶負(fù)電．磁體有廣泛的應(yīng)用，許多物體上都有磁體，請(qǐng)你舉出一個(gè)應(yīng)用磁體的實(shí)例指南針．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．把重為10N的物體緩慢放入裝滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止后，測(cè)得溢出的水重為8N，則此時(shí)物體所處的狀態(tài)及受到的浮力大小為（　�。�
A．漂浮  F浮=8NB．懸浮     F浮=10N
C．沉底  F浮=8ND．沉底     F浮=10N

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