扔出去的石塊在空中繼續(xù)向前運動,對此,下列說法正確的是( )
A. 石塊繼續(xù)運動是受到向前的沖力作用
B. 石塊繼續(xù)運動是受到慣性作用
C. 石塊繼續(xù)運動是石塊具有慣性
D. 以上說法都不正確
科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第8章 力與運動》知識過關檢測試卷 題型:單選題
“青奧會”將于今年8月在南京舉行,圖中四項運動包含了一些物理知識,下列描述正確的是
A.跳水運動員在空中下落的過程中,動能變小,重力勢能變大
B.足球運動員對球的作用力和球受到的重力是一對相互作用力
C.舉重運動員將杠鈴舉在空中靜止時,他受到的重力和地面對他的支持力相互平衡
D.籃球運動員拋出的籃球在空中先上升后下落,是因為力改變了籃球的運動狀態(tài)
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第9章 壓強》質量檢測試卷 題型:單選題
“物竟天擇,適者生存”,動物在進化過程中形成了與環(huán)境相適應的體征.下列動物體征中,能達到增大壓強效果的是
A. 駱駝有寬大的腳掌 B. 魚有流線型的身材 C. 啄木鳥有尖細的嘴 D. 泥鰍體表有光滑的粘液
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章 力與運動復習題 題型:填空題
小亮參加立定跳遠考試,起跳時他用力向后蹬地,就能向前運動,利用了物體間力的作用是_____。汽車外觀設計成流線型的好處是_____.
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章 力與運動復習題 題型:單選題
一個物體同時受兩個力的作用,若這兩個力的三要素完全相同,則這兩個力( 。
A. 一定是平衡力
B. 可能是相互作用力
C. 一定相互不平衡
D. 不能確定
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科目:初中物理 來源:山東省濱州市五校聯(lián)考2019屆九年級上學期第三次月考物理試卷 題型:實驗題
雨天乘車時,小華發(fā)現小車前擋風玻璃上的刮水器隨著雨的大小,刮動的速度相應地發(fā)生變化。雨停后,刮水器自動停止工作。小華查閱相關資料后,發(fā)現它的工作電路中安裝有“雨水檢測金屬網”裝置。小華想,該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如圖1所示的雨水檢測金屬網(以下簡稱檢測網),并設計了如圖2所示模擬電路進行探究。
(1)小華按照所設計的電路圖連接電路,實驗時,檢測網未放入雨水中,電路處于斷開狀態(tài),再將檢測網放入雨水中,電路接通,表明雨水是_____(選填“導體”或“絕緣體”).小華通過觀察電路中_____的變化,來判斷電動機轉速的變化,從而反映刮水器刮水速度的變化。
(2)將檢測網豎立并浸入雨水中不同深度處進行實驗,記錄如下數據:
檢測網浸入雨水中部分 | 未浸入 | 1/3浸入 | 2/3浸入 | 全部浸入 |
電流表的示數/A | _____ | 0.16 | 0.20 | 0.32 |
①結合上述實驗將表格中的數據補充完整。
②分析數據可知,檢測網浸入雨水中深度越深,電流表示數越大。這說明a、b間接入電路的電阻在_____(選填“變大”或“變小”).根據影響導體電阻大小的因素可知:a、b間接入電路的電阻變化是由導體的_____變化引起的。
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科目:初中物理 來源:山東省濱州市五校聯(lián)考2019屆九年級上學期第三次月考物理試卷 題型:多選題
如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡上標有“4V”字樣,電流表的量程為0~0.6A.圖乙是小燈泡的電流隨其電壓變化的圖象.滑動變阻器R1的最大阻值為20Ω,定值電阻R2的阻值為10Ω.當閉合S和S2、斷開S1、滑片移到中點時,小燈泡L'恰好正常發(fā)光,則下列說法正確的是
A. 電源電壓為9V
B. 閉合S和S1,斷開S2,為保證電路安全,電阻R2的最大功率為8.1W
C. 閉合S和S2,斷開S1,當小燈泡的功率為0.8W時,滑動變阻器的阻值是17.5Ω
D. 閉合S和S2,斷開S1,滑片移到中點時,用一個“4V,0.5W”的燈泡L'替換L,則L'將會燒毀
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理第十三章 內能與熱機復習題 題型:實驗題
在“科學探究:物質的比熱容”中:
(1)設計實驗時應運用控制變量法:
①用水和煤油做實驗,應使水和煤油的_____相等;
②用電加熱器加熱,應用了相同的電加熱器在相同時間內對外供熱_____的特點;
(2)實驗所需的器材有:電加熱器、_____、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、水和煤油;
(3)實驗中得到如下一組數據:
燒杯號 | 液體 | 質量m/g | 初溫t1/℃ | 末溫t2/℃ | 加熱時間t/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①比較分析1、3號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:質量相等的不同物質,升高相同的溫度,吸收的熱量_____;
②比較分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:_____;
③比較分析_____號和_____號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:質量相等的同種物質,升高不同的溫度,吸收的熱量不同;
④實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質量和升高的溫度有關,還與_____有關.
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理第十六章 電流做功與電功率試卷復習題 題型:實驗題
小亮利用如圖所示裝置進行實驗,探究“電流產生的熱量與哪些因素有關”。
(1)在圖甲中的兩個密閉容器中裝有質量______填“相等”或“不等”的空氣,并各放置一根阻值不同的電阻絲,此裝置可研究電流產生的熱量與______的關系。在圖乙中兩密閉容器中的電阻絲阻值一樣,但在其中一容器外并聯(lián)了一個阻值相同的電阻絲,此裝置研究的是電流產生的熱量與______的關系。
(2)在此實驗中電流產生的熱量不易觀察,都是通過觀察U型管中液面______的變化,來比較電流通過電阻絲產生的熱量多少。這是利用了物理實驗的______法研究問題。
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