2.下列說法正確的是( 。
A.牛頓第一定律是在實驗基礎上,經(jīng)過分析推理得到的結(jié)論
B.可以讓輪船通過的三峽船閘是連通器的應用
C.物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變
D.汽車行駛過程中,車內(nèi)懸掛的窗簾在向外飄動,這是由于車外空氣的流速大于車內(nèi)

分析 (1)牛頓第一定律是在實驗基礎上,經(jīng)過分析推理得到的結(jié)論;
(2)船閘是連通器的應用;
(3)物體受平衡力時,其運動狀態(tài)不變;
(4)流體流速越快的位置壓強越小,據(jù)此分析.

解答 解:A、牛頓第一定律是在實驗基礎上,經(jīng)過分析推理得到的結(jié)論,不能通過實驗直接驗證,故A正確;
B、三峽船閘是連通器的應用,是世界是最大的人造連通器,故B正確;
C、物體受到力的作用,運動狀態(tài)不一定改變,如物體受平衡力時,其運動狀態(tài)不變,故C錯誤;
D、汽車行駛過程中,車內(nèi)懸掛的窗簾在向外飄動,這是由于車外空氣的流速大,壓強小,產(chǎn)生向外的壓強差,故D正確.
故選ABD.

點評 本題考查了牛頓第一定律的得出、連通器的應用、力與運動的關系、流體壓強與流速的關系等,綜合性強,但難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“探究二力平衡的條件”的實驗時:

(1)實驗中,要把小車放在光滑(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向左、右兩盤中放入質(zhì)量相同的砝碼,小車處于靜止狀態(tài),這是探究兩個力的大小對小車運動狀態(tài)的影響,此時小車受到兩對平衡力的作用.
(2)當小車處于靜止狀態(tài)后,保持兩盤中砝碼的質(zhì)量相同,將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度,如圖乙所示,松手后小車將扭轉(zhuǎn)回來,這一步實驗說明二力平衡時,要滿足兩個力作用在同一直線上的條件.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用高壓鍋煮飯容易熟,是因為高壓鍋內(nèi)的壓強大,使鍋內(nèi)的沸點升高的緣故.(填“升高”“降低”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖所示是小華物理學習小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.

(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡的原理,得出滑動摩擦力與拉力大小相等.
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大.
(4)在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學設計的實驗裝置如圖丁所示,實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運動.(滑輪的摩擦不計)
請回答下列問題:
①為了測木塊滑動摩擦力,需要測量物理量是D(填編號).
A.木板的質(zhì)量ml              B.木塊的質(zhì)量m2
C.砝碼的質(zhì)量m3             D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
②小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關.于是,他在上述實驗的基礎上,將木塊沿豎直方向切去一部分后.用剩下的部分繼續(xù)進行實驗,測得的滑動摩擦力變小.由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J為她的探究過程存在的問題是未控制壓力一定.正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將截去部分疊在剩余部分上面,就可以進行實驗并得出正確結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示:物體A重10N,B重20N.兩個相同的力F=4N,同時作用在A、B兩個物體上,使它們在平面C上同步做勻速直線運動.則A、B間的摩擦力為多少N?B、C間的摩擦力為多少N?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”,后面的汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A;觀察汽車A的尾部向上翹起,說明力能夠使物體發(fā)生形變;此時對前面汽車A中的司機起保護作用的是汽車頭枕(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面間粗糙程度的關系.
(1)實驗所用器材有:木塊、長木板、棉布、毛巾、彈簧測力計.
(2)實驗時如何測出滑動摩擦力?請你寫出實驗方法和原理.實驗方法:用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動;
原理:根據(jù)二力平衡知識,拉力和滑動摩擦力大小相等,測出拉力的大小就測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力.
(3)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為1.2N,分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是當壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
實驗次數(shù)123
接觸面情況木塊和長木板木塊和棉布木塊和毛巾
摩擦力f/N1.92.4
(4)實驗結(jié)束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越。阏J為她的結(jié)論正確嗎?不正確,理由是沒有控制壓力大小不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.用天平和量筒測礦石的密度.

(1)小明把天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針停在圖甲所示位置,此時應將橫梁右端的平面螺母向左(選填“左”或“右”)移動,直至天平平衡.
(2)小明用已調(diào)好的天平稱量礦石質(zhì)量,操作情況如圖乙所示,請指出不妥之處.①用手拿砝碼,②物體應放左盤,③游碼沒有移到標尺零點上.
(3)小明在老師指點下,改正了錯誤,按正確的操作步驟進行稱量,在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針指在圖甲位置,他下一步操作是減小砝碼或向左移動游碼.當天平平衡后,右盤中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖丙所示,則礦石質(zhì)量是176.4g.
(4)因礦石的體積較大,放不進量筒,因此他利用一只燒杯,按如圖2所示的方法進行測量,礦石的體積是70cm3.礦石的密度是2.52×103kg/m3,從圖(a)到圖(b)的操作引起的密度測量值比真實值偏小(偏大/偏小/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.電動自行車越來越受到人們的青睞,不少人用電動自行車替代了摩托車.電動自行車使用前要先對車上的蓄電池充電,騎行時,蓄電池對車上的電動車供電,電動機為車提供動力.下表是某品牌電動自行車的一些主要技術參數(shù):
最高車速≤30km/h一次充電連續(xù)行駛里程50km
蓄電池工作電壓36V充電時間8h
一次充電耗電量0.6kW•h電動機效率75%
質(zhì)量40kg最大騎行噪聲≤62dB
若質(zhì)量是60kg的人騎電動自行車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時,受到的阻力是人與車總重的0.02倍.
求:
(1)行駛10分鐘,電動機對自行車做的功.
(2)通過電動機線圈的電流.
(3)談談電動自行車優(yōu)點(一點即可).

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