9．如圖所示，彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦均不計，物重G=5N，則彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為（　�。�
A．5N，0NB．0N，5NC．5N，5ND．5N，10N

分析 當彈簧測力計受到平衡力時靜止，在掛鉤和拉環(huán)上施加大小相等、方向相反的力時，測力計示數(shù)顯示其中一個力的大��；定滑輪的工作特點是只改變力的方向，不改變力的大小．

解答 解：因為物重G=5N，所以A彈簧測力計受到向右5N的拉力，靜止，向左受的拉力也是5N，示數(shù)也為5N；
同理，B測力計兩端受的力都是5N，示數(shù)也為5N．
故選C．

點評 此題考查了二力平衡條件的應(yīng)用，根據(jù)物體處于靜止狀態(tài)，得出物體受平衡力的作用，從而得出測力計的示數(shù)，同時涉及到了定滑輪的特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．涂涂和涵涵在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點．

（1）在選擇器材時，涂涂提出不要使用量程為-2℃～102℃的溫度計，要使用量程為-20℃～102℃的溫度計，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？鹽水的凝固點低于-2℃；
（2）涂涂和涵涵分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則涂涂所測鹽水的凝固點是-6℃；
（3）她們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL，涵涵加了1湯匙的鹽，而涂涂加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān)．接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如表：
鹽水的濃度（%）03691215182124273036
凝固點（℃）0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-1.40
分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點先降低后升高；
（4）涵涵由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低，其值為-18℃；
（5）你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用適當濃度鹽水結(jié)成的冰．（“冰”或“適當濃度鹽水結(jié)成的冰”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小華做“測定小燈泡的電功率”的實驗，現(xiàn)有電源（電壓保持不變），待測小燈泡（標有“0.28A”字樣）、電流表、電壓表（只有0～3伏檔完好）、滑動變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干．小華正確連接電路后進行實驗，在移動變阻器滑片至某一位置時，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)如圖（a）、（b）所示，他經(jīng)過思考重新連接電路進行實驗，將新測得的三組數(shù)據(jù)記錄在如表中．

電壓U/（伏）電流I（安）
13.00.24
22.20.28
31.70.30
（1）圖（b）中電流表的示數(shù)為0.24安．
（2）請根據(jù)相關(guān)信息，求出電源電壓及小燈泡的額定功率．電源電壓為6V，燈泡的額定功率為1.064W；
計算過程：小華正確連接電路時，電壓表與燈泡并聯(lián)，電流表與燈泡串聯(lián)，由圖（a）（b）可得，電路中的電流為0.24A時，燈泡兩端的電壓為3V，
由表格數(shù)據(jù)可知，電壓表的示數(shù)減小時，電路中的電流變大，則重新連接電路時，電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端，
當電路中的電流為0.24A時，滑動變阻器兩端的電壓為3V，
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以，電源的電壓U=UL+U滑=3V+3V=6V，
由表格數(shù)據(jù)可知，電路中的電流為0.28A時，滑動變阻器兩端的電壓U滑′=2.2V，
則燈泡的額定電壓U額=U-U滑′=6V-2.2V=3.8V，
燈泡的額定功率P額=U額I額=3.8V×0.28A=1.064W（本小題需寫出計算過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．某人用一個動滑輪，將300N的物體勻速提升2m，所用拉力F為180N．求：
（1）此人做的有用功；
（2）此人做的總功；
（3）此動滑輪的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．缺水已是一個世界性的普遍現(xiàn)象，因此我們要珍惜每一滴水，海水淡化是解決缺水問題的方法之一．現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即先將海水中的水汽化而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的水．關(guān)于以上過程涉及的物態(tài)變化和吸（放）熱情況，下列說法正確的是（　�。�
A．先升華后凝華，先吸熱后放熱B．先汽化后凝固，先放熱后吸熱
C．先汽化后液化，先吸熱后放熱D．先汽化后液化，先放熱后吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．大山同學測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示，則通過小燈泡的電流是0.38A，小燈泡的電阻是10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖所示，兩個懸掛著的帶相同電荷的小球A和B處于靜止，請畫出小球A所受到的力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．絲的規(guī)格常用額定電流來表示．選用保險絲時應(yīng)使它的額定電流等于或略大于電路中的最大工作電流．下表所列是常用的鉛銻合金保險絲的規(guī)格．
直徑（mm）額定電流（A）熔斷電流（A）直徑（mm）額定電流（A）熔斷電流（A）
0.28120.7136
0.321.12.20.813.757.5
0.351.252.50.98510
0.361.352.71.02612
0.401.531.257.515
0.461.853.71.511020
0.52241.671122
0.542.254.51.7512.525
0.602.551.981530
（1）由表中的數(shù)據(jù)你能得到哪些有關(guān)保險絲的知識（寫出2條）
A保險絲的直徑越大，其額定電流越大．
B保險絲的熔斷電流是額定電流的2倍．
（2）小華家照明電路的“PZ220-40”的電燈4盞，60W的電風扇1臺，1000W的電熱水器1個，請你幫他正確選擇一種規(guī)格的保險絲．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．為了驗證液體壓強的特點，某實驗小組設(shè)計了如圖裝置，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉．橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀發(fā)生改變．它可以用來做“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實驗．
（1）當容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且左側(cè)水面較低，會看到橡皮膜向右側(cè)凸出，說明液體壓強與液體深度有關(guān)．
（2）若要檢驗壓強和液體密度關(guān)系時，重新在左邊倒入深80cm的水，右邊倒入深80cm的酒精．發(fā)現(xiàn)橡皮膜向右突出，可得到結(jié)論液體深度相同時，液體密度越大，壓強越大．
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，現(xiàn)在要求橡皮膜不發(fā)生形變，可以增加右邊的液體（“左邊”、“右邊”），使兩邊的液面差為0.2m．

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