力可以改變________,也可以使物體發(fā)生________.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,是指物體運(yùn)動(dòng)________的改變或運(yùn)動(dòng)________的改變或它們同時(shí)改變.

物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)    形變    方向    快慢
分析:(1)力的作用效果是使物體產(chǎn)生形變或使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;
(2)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變通常表現(xiàn)為速度的方向、速度的快慢或二者一起改變.
解答:(1)力的作用效果:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),或使物體發(fā)生形變;所以力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),也可以使物體發(fā)生形變.
(2)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,是指物體運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)快慢的改變或它們同時(shí)改變;
故答案為:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);形變;方向;快慢.
點(diǎn)評(píng):本題考查了力的作用效果以及物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,需要學(xué)生明確物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指物體運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)快慢的改變或它們同時(shí)改變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?本溪模擬)2008年奧運(yùn)會(huì)即將在北京舉行,閱讀有關(guān)信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)可愛(ài)的福娃成了北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物,如圖展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽的情景.結(jié)合圖片,寫(xiě)出一條圖中所包含的物理知識(shí)
浸入液體里的物體會(huì)受到液體對(duì)它向上的浮力(或物體間力的作用是相互的、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài))
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(2)在這屆奧運(yùn)會(huì)上提出了“綠色奧運(yùn)”的理念,奧運(yùn)場(chǎng)館的建設(shè)也體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念.如圖擁有9.1萬(wàn)個(gè)座位的奧運(yùn)會(huì)主體育館“鳥(niǎo)巢”將采用綠色能源--太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)為整個(gè)場(chǎng)館提供電力,可以說(shuō)“鳥(niǎo)巢”是當(dāng)今世界上最大的環(huán)保型體育場(chǎng).在這里用太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是
太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能(或光能轉(zhuǎn)化為電能)
太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能(或光能轉(zhuǎn)化為電能)

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

                                                             “嫦娥一號(hào)”成功撞月
         “嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星于2007年10月24日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,踏上“奔月”旅程。至2008年10月,完成預(yù)定在軌一年的各項(xiàng)探測(cè)任務(wù)。為了給后續(xù)任務(wù)積累數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn),中國(guó)探月工程領(lǐng)導(dǎo)小組決定在“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星壽命末期,控制衛(wèi)星撞月。
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圖A:火箭攜帶衛(wèi)星發(fā)射成功;
圖B:“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)回的第一張?jiān)虑虮砻嬲掌?BR>圖C:“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星成功撞月示意圖。
(1)就你觀察圖片和文中提供的相關(guān)信息,提出兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題,并加以解答。
[答題示例]問(wèn)題:衛(wèi)星在發(fā)射時(shí)的速度為什么會(huì)越來(lái)越快?
回答:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
問(wèn)題1:                                                                      
回答:                                                                        。
問(wèn)題2:                                                                      
回答:                                                                        。
(2)我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”, 假如你是一名航天員,駕駛飛船到達(dá)月球上,請(qǐng)你探究“月球上的物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”?
你的猜想是_______________________________。
若想通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:  
① 需要的實(shí)驗(yàn)器材有_______________________________。  
② 請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人推車的時(shí)候,車被推動(dòng)了,說(shuō)明力可以改變物體的______,人用力過(guò)猛,車把手被推變形了,說(shuō)明力可以改變物體的______,人給車一個(gè)推力的同時(shí),會(huì)感到車子也給人一個(gè)力,說(shuō)明力的作用是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市濠江區(qū)濱海中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

人推車的時(shí)候,車被推動(dòng)了,說(shuō)明力可以改變物體的    ,人用力過(guò)猛,車把手被推變形了,說(shuō)明力可以改變物體的    ,人給車一個(gè)推力的同時(shí),會(huì)感到車子也給人一個(gè)力,說(shuō)明力的作用是   

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