【題目】如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個(gè)電路中,在甲圖中燈L1的功率為4 W,在乙圖中燈L1的功率為9 W。設(shè)燈絲電阻不變。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2 ∶3
B. L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2 ∶1
C. 甲圖中燈L1、L2的功率之比是2 ∶1
D. 甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3 ∶2
【答案】D
【解析】由圖甲知道,兩燈串聯(lián),由P=U2/R可知:P1 =U12/R1=4W,由圖乙知道,兩燈并聯(lián),所以U=U1′=U2′,則有:P1′=U2/R1=9W,所以:P1/P1′=(U12/R1)/(U2/R1)=U12/U2=4W/9W=4/9,解得:U1/U=2/3,即有:U1/U1′=2/3,故A正確;
根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)知道,由U1 =2 U / 3,可得:U2 = U /3,由串聯(lián)電路的分壓原理可得:R1/R2=U1/U2=(2 U /3)/(U/3)=2/1,故B正確;
因?yàn)榇?lián)電路中電流處處相等,由P=I2 R可得,圖甲中兩燈功率:P1/P2=I2R1/I2R2=2/1,故C正確;
甲電路中電流:I串 =U/(R1+R2)=U/(2R2+R2)=U/3R2,乙電路中電流:I并 =U/R1+U/R2=U/2R2+U/R2=3U/2R2,由P=UI可得,甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比:P甲/P乙=(U×U/3R2)/(U×3U/2R2)=2/9,故D錯(cuò)誤,故符合題意的是D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,化石能源是人類生產(chǎn)、生活中使用的主要能源,隨著全球能源使用量的增長(zhǎng),化石能源等不可再生能源將日趨枯竭,世界各國(guó)人民的節(jié)能意識(shí)也日益增強(qiáng)(如圖所示是我國(guó)節(jié)能標(biāo)志),科學(xué)家也在開(kāi)發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等方面進(jìn)行著積極的努力。請(qǐng)回答:
(1)有待繼續(xù)開(kāi)發(fā)、利用的能源有________、____________、________。(請(qǐng)答出三種)
(2)生產(chǎn)、生活中存在著化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化,請(qǐng)你分別舉一例:
①由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能:________________________。
②由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能:________________________。
(3)氫氣具有熱值高且____________________________________的特點(diǎn),因此被認(rèn)為是最清潔的燃料。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是
A. 路燈下,地面上出現(xiàn)人的影子 B. 水池底看起來(lái)比實(shí)際淺
C. 平靜的水而映出橋的“倒影” D. 太陽(yáng)光下.濃密的樹(shù)蔭下出現(xiàn)很多圓形光斑
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān).(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”)
(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(5)小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖戊所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好.實(shí)驗(yàn)中,小明(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板.
(6)小明還想探究滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)小明先在豎直方向?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著質(zhì)量相同的木塊和小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),則測(cè)出的摩擦力實(shí)際摩擦力(填“>”、“=”或“<”).
正確實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論:在相同情況下,滾動(dòng)摩擦(填“大于”“等于”或“小于”)滑動(dòng)摩擦.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】火車沿平直軌道勻速行駛,面向行駛方向坐在車廂里的乘客豎直向上拋出一個(gè)蘋果,根據(jù)慣性定律,我們可以判斷出蘋果下落時(shí)( )
A.必然會(huì)落到乘客的后面
B.必然會(huì)落到乘客的前面
C.必然會(huì)落到乘客的側(cè)面
D.會(huì)落回乘客的手中
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】銅球的質(zhì)量為356g,體積為60cm3(銅的密度為8.9×103kg/m3),
(1)求這只銅球空心部分的體積;
(2)在此球的空心部分注入某種液體后總質(zhì)量變?yōu)?28g,求所注入的液體的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】往保溫瓶里灌開(kāi)水時(shí),聽(tīng)聲音就能判斷壺里的水位高低,因?yàn)? )
A.隨著水位升高,音調(diào)升高
B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低
C.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,響度增大
D.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,響度減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在央視一套《經(jīng)典詠流傳》中,龔琳娜高唱屈原的《離騷》,用古代編鐘演奏震撼全場(chǎng)!這些編鐘在演奏時(shí)發(fā)出聲音主要的不同是
A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 無(wú)法判斷
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