如圖13所示，為測(cè)量某液體的密度，小明用彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、小石塊和細(xì)線進(jìn)行了如下操作：

a．將小石塊浸沒(méi)在待測(cè)液體中，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1和量筒中液面對(duì)應(yīng)的刻度V1；

b．讀出量筒中待測(cè)液體的體積V2；

c．將小石塊用細(xì)線懸吊在彈簧測(cè)力計(jì)下，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2。

（1）使用彈簧測(cè)力計(jì)前，應(yīng)檢查指針是否指在_______________。

（2）為了較準(zhǔn)確地測(cè)量液體的密度，圖中合理的操作順序應(yīng)為_(kāi)______（填對(duì)應(yīng)字母代號(hào)）。

（3）小石塊浸沒(méi)在待測(cè)液體中時(shí)，排開(kāi)液體的重力G排 =___________。

（4）待測(cè)液體的密度可表示為ρ液 =____________。

（5）小華還算出了小石塊的密度，其表達(dá)式為ρ石 =_______________。


（1）零刻度線  （2）c b a   （3）  （4）  （5）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小球從斜面上某一高度由靜止開(kāi)始滑下，與靜止于水平木板上的木塊撞擊 （不計(jì)空氣阻力）。下列說(shuō)法正確的是 

  A．小球從斜面上下滑的過(guò)程中，如果以木板為參照物，小球是靜止的

  B．若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng)，木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

  C．木塊對(duì)木板的壓力就是木塊的重力

  D．小球從斜面開(kāi)始下滑到撞擊木塊后靜止的過(guò)程中，小球的重力勢(shì)能一直減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


把小球掛在彈簧測(cè)力計(jì)的鉤上，當(dāng)小球靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示．請(qǐng)你根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作出小球所受重力的圖示．（3分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在劃龍舟比賽中，為了使龍舟快速向前進(jìn)，需用力向后劃水，這利用了物體間力的作用是_______的。到達(dá)終點(diǎn)后，停止劃水，龍舟由于______仍向前移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)重為10N的物體，當(dāng)它浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量為2kg，則此時(shí)物體受到的浮力是_____N，待物體靜止時(shí)受到的浮力為_(kāi)_____N。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小王同學(xué)星期日在家做飯，他由廚房里的一些現(xiàn)象聯(lián)想到了相應(yīng)的物理知識(shí)，其中正確的是

A．靜止在煤氣灶上的鍋受到的支持力與鍋對(duì)煤氣灶的壓力是一對(duì)平衡力

B．把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋破了而碗沒(méi)破，是因?yàn)殡u蛋比碗受到的力大

C．用筷子夾菜，筷子實(shí)質(zhì)是費(fèi)力杠桿

D．潑水時(shí)，盆留在手中，水由于受到慣性的作用而飛出去

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


凸透鏡在生活、生產(chǎn)等各個(gè)領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用，下列說(shuō)法符合實(shí)際的是

A．近視眼應(yīng)佩戴凸透鏡，是利用凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用

B．用照相機(jī)給人拍照，要使像更大一些，應(yīng)減小被拍照者到鏡頭的距離

C．借助放大鏡看地圖時(shí)，要增大放大的效果，應(yīng)減小放大鏡到地圖的距離

D．顯微鏡的物鏡可以將微小的生物放大，是利用了凸透鏡能成放大的虛像原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖14是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易“電子身高測(cè)量?jī)x”的示意圖．其中，電源電壓恒為6V，保護(hù)電阻R0=20Ω；R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40cm，其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比；金屬桿cd和MP（右端P是滑片）與電路接觸良好，電阻不計(jì)．小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量，其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表．若已知小英測(cè)量時(shí)，滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置．根據(jù)題中提供的信息，解決下列問(wèn)題：

（1）電阻棒的總電阻有多大？

（2）通過(guò)計(jì)算求出小聰或者小亮的身高；

（3）如果要簡(jiǎn)化該原理圖，只保留電壓表或電流表，簡(jiǎn)化后在保留表的表盤(pán)上刻畫(huà)出對(duì)應(yīng)的身高值，并且要求表的示數(shù)變大時(shí)對(duì)應(yīng)的身高值增加．分析說(shuō)明，應(yīng)該保留哪個(gè)表？通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該“電子身高測(cè)量?jī)x”的最大量程值應(yīng)該刻畫(huà)在表的那個(gè)刻度值上？最大量程值是多少？

物理量

小聰

小英

小亮

A表示數(shù)I/A

0.20

0.15

0.12

V表示數(shù)U/V

2.0

3.0

3.6

身高h(yuǎn)/m

*

1.6

*

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


汽車(chē)上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車(chē)被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車(chē)輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞________。

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