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14.小明家的電飯鍋如圖甲,額定電壓為220V,“煮飯”時(shí)額定功率為1210W,簡(jiǎn)化電路如圖乙,S1為溫控開關(guān),發(fā)熱電阻R1和R2的阻值不隨溫度變化,電阻R2在“保溫”狀態(tài)與“煮飯”狀態(tài)時(shí)的功率之比為1:16,求:
(1)正�!爸箫垺睜顟B(tài),通過電飯鍋的電流為多少安?
(2)電阻R1的阻值為多少歐?
(3)某天傍晚,小明關(guān)閉家里其它用電器,只讓“保溫”狀態(tài)的電飯鍋工作,發(fā)現(xiàn)自家電能表(如圖丙)指示燈每閃爍4次所用的時(shí)間為48s.則R2兩端的實(shí)際電壓為多少伏?

分析 (1)根據(jù)I=PU求煮飯狀態(tài)下的總電流.
(2)根據(jù)電壓和電流求出R2的電阻;根據(jù)在“保溫”狀態(tài)與“煮飯”狀態(tài)時(shí)的功率之比為1:16求出保溫狀態(tài)的功率,再根據(jù)P=U2R求出保溫時(shí)的總電阻,從而求出R1的電阻;
(3)根據(jù)電能表求出消耗的電能,在根據(jù)P=Wt求出實(shí)際功率;根據(jù)公式P=U2R求出實(shí)際電壓.

解答 解:(1)正常煮飯狀態(tài)下的電流:
I=PU=1210W220V=5.5A;
(2)由I=UR得R2的電阻為:
R2=UI=220V5.5A=40Ω;
在“保溫”狀態(tài)與“煮飯”狀態(tài)時(shí)的功率之比為1:16,則保溫時(shí)的功率為:P保溫=14×1210W=302.5W;
由P=U2R得保溫狀態(tài)下的總電阻為:
R=U2P=220V2302.5W=160Ω;
則R1的阻值為:R1=R-R2=160Ω-40Ω=120Ω;
(3)電飯鍋消耗的電能為:W=41200kW•h=12000J,
則電飯鍋的功率為:P=Wt=12000J48s=250W;
由P=U2R可知實(shí)際電壓為:U實(shí)=PR=\sqrt{250W×160Ω}=200V.
此時(shí)電路中的電流為:I'=\frac{{U}_{實(shí)}}{R}=\frac{200V}{160Ω}=1.25A;
則R2兩端的實(shí)際電壓為U2=I'R2=1.25A×40Ω=50V
答:(1)正常“煮飯”狀態(tài),通過電飯鍋的電流為5.5A;
(2)電阻R1的阻值為120Ω;
(3)則R2兩端的實(shí)際電壓為50V.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電功率公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是電熱水器處于不同單位時(shí)電路連接方式的判斷,要注意電路的總功率等于各用電器功率之和.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.小明利用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了   I-\frac{1}{R}圖象,如圖乙所示.分析圖象可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻為5Ω時(shí),通過它的電流為   0.4A,此時(shí)電阻R的功率為0.8W;當(dāng)電流分別為0.25A和0.5A時(shí),接入電路的導(dǎo)體的電阻之比為2:1.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明學(xué)了浮力知識(shí)后,用竹筷和細(xì)鐵絲自制了一支密度計(jì).用自制的密度計(jì)、玻璃杯、刻度尺、水來(lái)測(cè)定鹽水的密度.實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你按照小明的思路幫他完成實(shí)驗(yàn).
(1)在竹筷的一端纏上適量細(xì)鐵絲,制成土密度計(jì).
(2)用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L.
(3)把密度計(jì)放入盛水的杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出水面上竹筷的長(zhǎng)度h1
(4)把密度計(jì)放入盛鹽水的杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h2
則:被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式ρ鹽水=\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}ρ.實(shí)驗(yàn)中主要應(yīng)用的力學(xué)規(guī)律是阿基米德原理、漂浮原理(填?阿基米德原理?漂浮原理?液體的壓強(qiáng)規(guī)律).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,身高為1.65m的小凡站在高度為1.2m的平面鏡前,她看到鏡中自己的像,她在鏡中的像高1.65m;她發(fā)現(xiàn)平面鏡如圖示位置放置時(shí)看不到自己像中的腳,她應(yīng)該把平面鏡向下(選填“上”或“下”)移動(dòng)一定距離才能看清自己像中的腳.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從中點(diǎn)滑到b端,電壓表的示數(shù)變化了3V,電流表的示數(shù)變化了0.5A,則定值電阻R1的阻值是( �。�
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.某同學(xué)為探究電流和電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,圖中電流表量程為“0~0.6A”,電壓表量程為“0~3V”,定值電阻規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,電源電壓恒為4.5V.請(qǐng)回答:
(1)閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)電路中只有一處故障,該故障可能是定值電阻R短路(或電壓表開路).
(2)故障排除后,閉合開關(guān)重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在保證電路安全的前提下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P改變電阻R兩端電壓,則滑動(dòng)變阻器允許接入電路的最小阻值是5Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱.關(guān)于能源、信息和材料,下列法中錯(cuò)誤的是( �。�
A.煤炭、石油、天然氣這些化石能源都是不可再生能源
B.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的
C.聲、光和電磁波都能夠傳遞信息
D.光纖通訊依靠激光來(lái)傳遞信息

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.小星的爸爸把電水壺的三線插頭中間的銅片拆除,變成兩線插頭,以便能在墻壁上的兩孔插座上使用,這樣操作后電水壺能(“能”或“不能”)正常使用,這種使用方法是不安全(填“安全”或“不安全”)的;家中同時(shí)使用的用電器的總功率過大時(shí),家庭電路中的空氣開關(guān)(選填“閘刀開關(guān)”、“漏電保護(hù)器”或“空氣開關(guān)”)會(huì)自動(dòng)斷開,切斷電路,起到保護(hù)電路的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某小組同學(xué)用如圖所示的電路探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”.他們選用定值電阻R0的阻值為5歐,然后把5歐、10歐、15歐和20歐四個(gè)定值電阻RAB先后接入電路的A、B兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)S,將相應(yīng)電流表的示數(shù)記錄在表中.
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
R0
(Ω)
RAB
(Ω)
I
(A)
U
(V)
1550.60
25100.40
35150.30
45200.24
(1)小明要探究“電流與電壓的關(guān)系”,他應(yīng)以R0(選填“R0”或“RAB”)為研究對(duì)象.
(2)如果想通過表中第三列與第四列數(shù)據(jù),探究“電流與電阻的關(guān)系”,你認(rèn)為不可行(選填“可行”或“不可行”),理由是沒有控制電阻兩端的電壓不變.

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