用刻度尺進(jìn)行測(cè)量時(shí)，下列哪些措施可以減小誤差（不定項(xiàng)選擇）

A. 估計(jì)值的位數(shù)多取幾位

B. 選用分度值小的刻度尺進(jìn)行測(cè)量

C. 必須用刻度尺的零刻度線作為測(cè)量時(shí)起始刻度線進(jìn)行測(cè)量

D. 采取多次測(cè)量取平均值的辦法處理數(shù)據(jù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)八年級(jí)9月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的______規(guī)律制成的，圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是______℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省丹陽(yáng)市九年級(jí)10月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示，斜面高為1m，長(zhǎng)為4m，用沿斜面向上大小為75N的拉力F，將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，則摩擦力所做的功為 J．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京房山張坊中學(xué)等部分學(xué)校八年級(jí)上期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

若聲速為340m/s，打雷時(shí)某人看到閃電后經(jīng)過(guò)5s才能聽(tīng)到雷聲，則打雷處離此人的距離為多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京房山張坊中學(xué)等部分學(xué)校八年級(jí)上期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

（1）將天平、量筒放在水平臺(tái)面上。將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi)，改變右盤(pán)中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時(shí)砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為 g。

（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為 cm3；再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g。

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為 g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京房山張坊中學(xué)等部分學(xué)校八年級(jí)上期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是

A. 物理課本的長(zhǎng)度約為26cm

B. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約60g

C. 正常成年人每分鐘脈搏跳動(dòng)大約70—80次

D. 完整播放一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為20s

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京房山張坊中學(xué)等部分學(xué)校八年級(jí)上期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中物體質(zhì)量發(fā)生變化的是

A．鐵水凝固成鐵塊 B．把菜刀表面磨光

C．機(jī)器從北京運(yùn)到海南 D．將鐵絲通過(guò)拉伸機(jī)拉長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2009年4月15日零時(shí)16分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭，成功將第二顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道�！伴L(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫做為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有（ ）

A．較大的比熱容 B．較低的沸點(diǎn)

C．較大的熱值 D．較高的凝固點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)九年級(jí)9月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

為了測(cè)定某額定功率為1000w的電熱水器的效率，物理興趣小組的同學(xué)在熱水器中加了2kg的水，讓熱水器正常工作，并繪制出通電加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間的變化情況圖，求：

（1）加熱2min，水的溫度升高了多少℃?

（2）加熱6min，水吸收了多少熱量?

（3）電熱水器的效率是指水吸收的熱量與電熱水器放出的熱量之比，該熱水器正常工作時(shí)的效率為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案