【題目】下表是小明同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。
序號(hào) | 液體 | 深度 h/mm | 壓強(qiáng)計(jì) | |||
左液面/mm | 右液面/mm | 液面高度差/mm | ||||
1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 | |
2 | 60 | 171 | 228 | 57 | ||
3 | 90 | 158 | 243 | 85 | ||
4 | 鹽水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
(1)分析上表中序號(hào)為1、2、3的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明可以得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)_____;
(2)比較表中序號(hào)為_____兩組數(shù)據(jù),可得到液體的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系;
(3)上述研究物理問(wèn)題的方法叫_____。
【答案】隨深度的增加而增大 3、4 控制變量法
【解析】
(1)1、2、3三組數(shù)據(jù)液體的深度不同,液體的密度相同,壓強(qiáng)不相等,可得出結(jié)論:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(2)比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù),液體的深度相同,液體的密度不同,壓強(qiáng)也不相等,因此可得出的結(jié)論是同一深度,不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)。
(3)在研究一個(gè)物理量與多個(gè)因素關(guān)系時(shí),總是控制其中一個(gè)或幾個(gè)量不變,只改變其中一個(gè)因素,研究物理量與變化量的關(guān)系,這種方法叫控制變量法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是則新聞報(bào)道:“今天零時(shí),汽油價(jià)格每噸提高200元,換算到零售價(jià)格汽油每升提高了0.15元.”據(jù)此估測(cè)汽油的密度約為(不考慮生產(chǎn)運(yùn)輸過(guò)程中密度的變化)
A. 0.80×103 kg/m3 B. 0.85×103 kg/m3
C. 0.90×103 kg/m3 D. 0.75×103 kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小偉要進(jìn)行“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn),他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大小; ②接觸面的粗糙程度; ③接觸面積的大小。
接下來(lái)小偉通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉用彈簧測(cè)力計(jì)水平_____________拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)_______________的知識(shí)得出摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力大小。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇____________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在_____________相同的情況下,接觸面越_________,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)小偉在實(shí)驗(yàn)探究猜想③時(shí),先將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論_________(選填“可靠“或”不可靠“)。你這樣認(rèn)為的理由是:小偉在實(shí)驗(yàn)時(shí)_______________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張智同學(xué)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在木板表面沿水平方向做_________運(yùn)動(dòng),根據(jù)________的原理,可知摩擦力與拉力大小相等。
(2)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲乙丙所示。
(3)比較甲乙兩圖得出的結(jié)論是__________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)的另一個(gè)結(jié)論是依據(jù)________兩組數(shù)據(jù)得出的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先用電壓表測(cè)量了電阻R1兩端的電壓為1V,然后保持電壓表接A點(diǎn)不動(dòng),將接B點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),電壓表示數(shù)為3V.已知R1=5Ω,則電阻R2兩端的電壓為_____V,通過(guò)R2的電流為_____A.如果他保持電壓表接B點(diǎn)不動(dòng),將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),這種接法是錯(cuò)誤的,理由是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,不是利用連通器原理的是
A. 連通管
B. 乳牛自動(dòng)加水器
C. 鍋爐水位計(jì)
D. 攔河大壩
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖中電路連接完整,要求滑片P向B端滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大___________(連線時(shí)導(dǎo)線不允許交叉);
(2)正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.8V,電流表無(wú)示數(shù),滑動(dòng)滑片P兩表示數(shù)均無(wú)變化,則故障原因是_____;
(3)小明排除故障后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)電流表示數(shù)如乙圖所示,此時(shí)通過(guò)電阻的電流為_____A.若要增大電阻兩端的電壓,應(yīng)將滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng);
(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組數(shù)據(jù),繪制出電阻R的I﹣U圖象如圖丙所示:由圖象可得電流與電壓的關(guān)系是_____;本實(shí)驗(yàn)所用電阻的阻值為_____Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是未連接完整的電路,若要求閉合開(kāi)關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑片P問(wèn)左移動(dòng)時(shí),燈泡變亮。則下列接法符合要求的是
A. M接A,N接D B. M接B,N接C
C. M接A,N接B D. M接C,N接D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燃燒煤炭易造成環(huán)境污染,氫是一種自然界中儲(chǔ)量巨大的清潔能源.已知:無(wú)煙煤的熱值是,氫的熱值是.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 燃燒的無(wú)煙煤,放出的熱量為
B. 完全燃燒的氫,放出的熱量為
C. 的氫和無(wú)煙煤均完全燃燒,氫放出的熱量為無(wú)煙煤的四倍以上
D. 氫和無(wú)煙煤均完全燃燒,放出相同的熱量,氫的質(zhì)量為無(wú)煙煤的兩倍以上
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