如圖中，物體A重60N，物體B重40N，在1min內(nèi)B勻速下降了4m．求：

(1)甲、乙兩彈簧測力計(jì)讀數(shù)；

(2)彈簧測力計(jì)甲對(duì)A的拉力功率；

(3)物體B重力的功率．(不計(jì)滑輪重及摩擦)

答案：20N;2.67w;2.67w
解析：

解：(1)由圖可知：N．

(2)因?yàn)?/FONT>s，

所以W．

(3)因?yàn)?/FONT>s，

所以W．

本題為計(jì)算功率的典型題目，抓住W=F·s，．找出F、s、t，是求解本題的關(guān)鍵．


提示：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，A物體放在一傾角為60°的粗糙斜面上，用一根輕質(zhì)細(xì)繩通過定滑輪與B物體相連，當(dāng)B重5N時(shí)，A沿斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)B重10N時(shí)，A沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng)，繩重及繩與定滑輪之間的摩擦不計(jì)．問：物體A與斜面之間的滑動(dòng)摩擦力大小為
2.5
2.5
N，已知滑動(dòng)摩擦力f與正壓力N之間關(guān)系式為f=μN(yùn)，（μ為動(dòng)摩擦因數(shù)為一常數(shù)），本題中物體A與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，那么物體A重
50
50
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?銅仁市二模）如圖，用滑輪組提升重物時(shí)，重8N的物體在1s內(nèi)勻速上升了0.1m．已知拉繩子的力F為5N，則提升重物的過程中（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組用如圖中的滑輪組成一個(gè)滑輪組，測得的數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N 鉤碼重
G物/N		 鉤碼上升高度
h物/m		 動(dòng)力
F動(dòng)/N		 動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離S動(dòng)/m 滑輪組的機(jī)械效率η
1 0.53 1 0.1 0.7 0.3 47.6%
2 2 0.1 1.1 0.3
60.6%
60.6%
3 4 0.1 2 0.3 66.6%
（1）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你在圖中畫出這個(gè)滑輪組的繞繩方法．
（2）實(shí)驗(yàn)中要正確測量動(dòng)力大小，應(yīng)沿
豎直向上
豎直向上
方向勻速拉動(dòng)彈簧秤．
（3）請(qǐng)你幫組計(jì)算出第二次實(shí)驗(yàn)的滑輪組的機(jī)械效率，并填在表格中．
（4）多次改變提升的物重測量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了
C
C
（填字母）
A．減小摩擦
B．多次測量取平均值減小誤差
C．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
（5）分析實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論：同一滑輪組提升的物體變重時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率就變
大
大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，A物體放在一傾角為60°的粗糙斜面上，用一根輕質(zhì)細(xì)繩通過定滑輪與B物體相連，當(dāng)B重5N時(shí)，A沿斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)B重10N時(shí)，A沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng)，繩重及繩與定滑輪之間的摩擦不計(jì)。問：物體A與斜面之間的滑動(dòng)摩擦力大小為 　　　 N，已知滑動(dòng)摩擦力f與正壓力N之間關(guān)系式為f =μN，（μ為動(dòng)摩擦因數(shù)為一常數(shù)），本題中物體A與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，那么物體A重　　　　　　　 N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，A物體放在一傾角為60°的粗糙斜面上，用一根輕質(zhì)細(xì)繩通過定滑輪與B物體相連，當(dāng)B重5N時(shí)，A沿斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)B重10N時(shí)，A沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng)，繩重及繩與定滑輪之間的摩擦不計(jì)。問：物體A與斜面之間的滑動(dòng)摩擦力大小為        N，已知滑動(dòng)摩擦力f與正壓力N之間關(guān)系式為f =μN，（μ為動(dòng)摩擦因數(shù)為一常數(shù)），本題中物體A與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，那么物體A重               N。

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