分析 (1)根據(jù)凸透鏡的焦點(diǎn)和焦距的定義進(jìn)行判斷.
(2)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),若光屏上沒有像,可能是因?yàn)槲锞嘈∮诮咕,成了虛像,不能成在光屏上;有可能光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上,像無法成在光屏上;有可能物體在焦點(diǎn)上,不能成像.
(3)根據(jù)物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間的成像性質(zhì)進(jìn)行判斷.
凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變。
(4)需要知道為使像成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處.
(5)要掌握近視眼由于晶狀體的折光性太強(qiáng),所以像成在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)用凹透鏡進(jìn)行矯正.
解答 解:(1)凸透鏡正對(duì)太陽光,太陽光平行于主光軸,經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上最小、最亮的點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)和凸透鏡光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm.
(2)無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,可能是物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上.
(3)凸透鏡的焦距是11.0cm,燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí),物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立放大的實(shí)像.幻燈機(jī)和投影儀就是利用這一成像規(guī)律工作的.
將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,物距增大,像距要減小,所以光屏靠近凸透鏡,才能在光屏上得到清晰的像.
(4)此時(shí)燭焰在光屏上的像位置偏高,由于凸透鏡成倒立的實(shí)像,所以蠟燭相對(duì)于凸透鏡偏低,所以可以將蠟燭向上移;
(5)當(dāng)眼近視時(shí),晶狀體的折光能力太強(qiáng),遠(yuǎn)處射來的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜之前,若戴鏡子后,看遠(yuǎn)處物體變清晰了,說明小明的眼近視了,應(yīng)該用凹透鏡進(jìn)行矯正.而若遠(yuǎn)視時(shí),由于晶狀體的折光能力太弱,在看近處物體時(shí),像會(huì)成在視網(wǎng)膜之后,則需用凸透鏡進(jìn)行矯正.
故答案為:(1)10;(2)蠟燭放在了一倍焦距以內(nèi),成虛像;(3)幻燈機(jī);靠近;(4)上;(5)近;凹.
點(diǎn)評(píng) 此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律,考查了實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,在擺放器材時(shí)不僅要注意順序,同時(shí)要注意調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心在同一高度.考查了實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問題及原因的分析,同時(shí)考查了近視眼的成因及矯正.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物體到凸透鏡的距離/m | 光屏上的像到凸透鏡的距離/m |
1 | 40 | 13.3 |
2 | 30 | 15 |
3 | 20 | 20 |
4 | 15 | 30 |
5 | 10 | 光屏上沒有像 |
6 | 8 | 光屏上沒有像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若三個(gè)球都是空心的,則鋼球空心部分的體積小于鋁球空心部分的體積 | |
B. | 若鋼球是實(shí)心的,則鋁球和木球一定是空心的 | |
C. | 若鋁球是實(shí)心的,則鋼球和木球一定是空心的 | |
D. | 若木球是實(shí)心的,則鋼球和鋁球一定是空心的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水沸騰時(shí)如果繼續(xù)加熱,水因吸熱溫度會(huì)升高 | |
B. | 夏天,剝開冰棒紙,冰棒上冒的“白氣”是水蒸氣 | |
C. | 冬天,向手心“呵氣”,口中呼出的水蒸氣因液化放熱而使手心變暖 | |
D. | 衣柜離的樟腦球變小是升華現(xiàn)象,需要放熱 |
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