【題目】如圖所示,將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到了不同顏色的光,則

AA處應(yīng)是紫光

B只有AB之間有光

C將照相底片放到AB范圍B的外側(cè), 底片不會(huì)感光

D將溫度計(jì)放到AB范圍A的外側(cè)會(huì)看到溫度上升很快

【答案】D

【解析】

試題分析:1由于不同顏色的光的波長(zhǎng)不同,通過(guò)三棱鏡的折射程度不同,所以白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,因此A處為紅光,B處為紫光;故錯(cuò)誤。2紅外線和紫外線都屬于不可見(jiàn)光,A的外側(cè)是紅外線,溫度計(jì)放到這個(gè)地方,溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)明顯升高;故B錯(cuò)誤,D正確;3B的外側(cè)是紫外線,將涂有熒光物質(zhì)紙條放到這個(gè)地方,熒光物質(zhì)會(huì)發(fā)光,故C錯(cuò)誤故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列事例中,屬于增大摩擦的是

A. 鎖生銹不好開(kāi)時(shí),將少量油注入鎖孔

B. 冬天馬路上結(jié)冰時(shí),在冰面上撒些煤渣

C. 搬運(yùn)笨重貨箱時(shí),在地面上鋪幾根圓木

D. 拉鏈不好拉時(shí),在拉鏈上涂抹一點(diǎn)蠟

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后,以下列哪一個(gè)作為參照物,“天宮一號(hào)”是靜止的(   )

A. 西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架

B. “神舟十號(hào)”飛船

C. 海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測(cè)船

D. 在“天宮一號(hào)”內(nèi)穿行的航天員

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了緩解城市交通擁堵,某大學(xué)的兩位研究生設(shè)計(jì)發(fā)明了“都市螞蟻”概念車(chē),該車(chē)外表似螞蟻,小巧實(shí)用,質(zhì)量?jī)H有400 kg,總體積0.75m3,標(biāo)準(zhǔn)乘載100 kg.請(qǐng)解答標(biāo)準(zhǔn)乘載時(shí)的下列問(wèn)題.(g取10N/kg,水的密度為1.0×103 kg/m3

(1) “都市螞蟻”車(chē)在公路上勻速行駛時(shí),受到的阻力是車(chē)總重的0.04倍,則發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力多大?

(2) 若該車(chē)密封良好,是一款“水陸兩棲螞蟻車(chē)”,請(qǐng)計(jì)算它浮在水面上行駛時(shí)所受的浮力是多少?露出水面的體積是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在各種帶電微粒中,電子的電荷量是最小的,人們把最小電荷叫做____電荷,一個(gè)電子的電荷量e=____C。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】攝影師抓拍到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面如圖所示:一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩.下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的

B. 以地面為參照物,烏鴉是靜止的

C. 烏鴉、老鷹飛行的快慢相同,它們相對(duì)靜止

D. 以地面為參照物老鷹是運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人們規(guī)定____電荷移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较;在金屬?dǎo)線中,只有電子移動(dòng)形成電流,因此,金屬導(dǎo)體中電流的方向與電子移動(dòng)的方向____(選填“相同”或“相反”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于參照物,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 只有靜止的物體才能作參照物

B. 只有運(yùn)動(dòng)的物體才能作參照物

C. 參照物就是絕對(duì)不動(dòng)的物體

D. 由于選取的參照物不同,對(duì)物體是否運(yùn)動(dòng)的判斷可能不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,我國(guó)云南省等地方遭遇了百年不遇的特大干旱.空軍向云層里噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳)的方法來(lái)增雨.對(duì)增雨的形成,小明的解釋是:(1)干冰升華吸熱使周?chē)h(huán)境溫度降低;(2)氣態(tài)二氧化碳液化形成小水滴.以上解釋中( 。

A. 第一句話存在科學(xué)性錯(cuò)誤 B. 第二句話存在科學(xué)性錯(cuò)誤

C. 兩句話都存在科學(xué)性錯(cuò)誤 D. 兩句話都沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤

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