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9.為了驗證并聯(lián)電路的電流特點.小薇設計了如圖l所示的電路進行實驗.

(1)在連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài).
(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是:L1斷路.
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=0.52A,I=1.0A.根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是:I=I1+I2.(寫出關系式即可)

分析 (1)為保護電路,連接電路時要斷開開關.
(2)常見電路故障有斷路與短路兩種,根據電路故障現象分析電路故障原因.
(3)由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出其示數,然后分析答題.

解答 解:(1)為保護電路,在連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài).
(2)閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,說明L2完好無故障;但燈L1不發(fā)光,可能是L1短路或L1斷路造成的,而電流表的示數為零,說明該支路存在斷路,所以電路故障是燈L1斷路.
(3)由圖乙所示可知,電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流表示數為I2=0.52A;
由圖丙所示可知,電流表量程為0~3A,分度值為0.1A,電流表示數為I=1.0A;
根據測量結果可知,在誤差允許范圍內,有I=I1+I2
故答案為:(1)斷開;(2)L1斷路;(3)0.52;1.0;I=I1+I2

點評 本題考查了實驗注意事項、電路故障分析、電表讀數等問題;對電表讀數時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數,讀數時視線要與電表刻度線垂直.

練習冊系列答案
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20.如圖所示,150℃的液態(tài)蠟凝固為30℃的固態(tài)蠟中間會凹陷下去,關于此現象下列說法正確的是(  )
A.固態(tài)蠟分子的間距比液態(tài)蠟分子大
B.凝固后蠟的密度變小
C.蠟在凝固過程中溫度是變化的
D.30℃的固態(tài)蠟的熱運動比150℃的液態(tài)蠟劇烈

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17.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗,實驗裝置如圖所示:

(1)當焦距一定時,像的性質與物距有關;
(2)為了使像能成在光屏的中央,需要調節(jié)蠟燭燭焰的中心、凸透鏡的光心和光屏的中心大致在同一高度;
(3)某次實驗情境如圖所示,此時在光屏看到了燭焰清晰的像,則成像性質是倒立、縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;
(4)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,會導致光屏上的像向上(選填“向上”或“向下”)移動.

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4.有A、B、C三個帶電小球,如果小球A帶正電,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球C帶負電;導體中要形成電流,此導體所在電路一定同時滿足導體兩端有電壓、電路是通路兩個條件.

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14.在“用天平測鐵塊的質量”的實驗中,稱量前應將游碼移至標尺左端0刻線處,并調節(jié)平衡螺母,使天平在水平位置平衡,若砝碼磨損后,天平測得的質量將偏大.

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1.為了測定木塊所受到的滑動摩擦力,兩個實驗小組分別設計了甲、乙兩種實驗方案,實驗裝置如圖所示.實驗中
(1)甲方案中水平拉動木塊時一定(一定/不一定)要勻速,理由是當物體進行勻速直線運動時,物體在水平方向的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,滑動摩擦力大小等于拉力大;
(2)乙方案中水平拉動木板時不一定(一定/不一定)要勻速,理由是摩擦力與物體的運動情況無關.
(3)下表是研究滑動摩擦力得到的數據,請分析數據回答下列問題.
實驗次數接觸面壓力彈簧測力計的讀數
1木板面4N0.5N
2木板面6N0.75N
3毛巾面4N1.5N
①比較第1、2次實驗得出結論:當接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
②比較第1、3次實驗得出結論:當壓力大小一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

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18.關于家庭安全用電知識,下列說法正確的是( 。
A.所有用電器外殼均要接地
B.控制用電器的開關可以接在零線上
C.保險絲熔斷一定是發(fā)生了短路現象
D.接入電路的用電器總功率越大,通過電能表的電流就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,汽車正在使用倒車雷達,以下說法中正確的是( 。
A.倒車雷達利用了次聲波的反射
B.倒車雷達利用了超聲波的反射傳遞信息
C.汽車門窗緊閉,是通過阻斷噪聲傳播來減弱噪聲
D.倒車雷達是高科技產品,不振動也可以發(fā)聲

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