有一種半導(dǎo)體材料的電阻值隨著溫度的變化而明顯改變,用這種材料制作的電阻稱(chēng)為熱敏電阻。圖30是某熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖像,小馬同學(xué)用該熱敏電阻和電壓表設(shè)計(jì)了一只測(cè)量范圍為0~100℃的水溫表,圖31是這個(gè)水溫表的原理圖,圖中的電壓表量程為0~3V;定值電阻R0的阻值為lOOΩ。當(dāng)水溫達(dá)到100℃時(shí),要求電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值。

⑴根據(jù)圖像回答該熱敏電阻在100℃時(shí)的電阻值為 歐姆。


⑵小馬同學(xué)將電壓表的刻度盤(pán)改畫(huà)為指示溫度的刻度盤(pán),如果每1O℃畫(huà)一條刻度線,這個(gè)刻度盤(pán)的刻度 (選答“是”或“不是”)均勻。

⑶已知小馬同學(xué)所用電源電壓為6V,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明改畫(huà)的水溫表刻度盤(pán)上的0℃應(yīng)該與電壓表刻度盤(pán)的什么位置對(duì)應(yīng)?


     100Ω         ⑵     不是      

⑶解:由圖可知,溫度為0℃時(shí),R=500Ω    

      R = R + R0 = 500Ω + 100Ω =600Ω  

      I = U/R = 6V÷600Ω = 0.01A        

      U = IR0 = 0.01A×100Ω = 1V      

      答:略


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中,正確的是:  

  A. 物質(zhì)的微觀模型是可以看到的,所以分子是可以用人眼直接觀察到的

B. 所有的物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時(shí)體積都變小

C. 所有的物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)體積都增大

D. 物質(zhì)的狀態(tài)變化時(shí),體積發(fā)生變化,與物質(zhì)分子的排列方式無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


激素在人體血液中的含量極低,但它對(duì)人體生命活動(dòng)有著重要的調(diào)節(jié)作用。如圖是一幅

患侏儒癥的人、巨人癥的人與正常人的對(duì)比照片。侏儒癥和巨人

癥是下列哪種激素在幼年時(shí)分泌異常所造成的(      )

A、胰島素     B、生長(zhǎng)激素    C、雌性激素     D、腎上腺素 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


植物種子萌發(fā)后,根向下生長(zhǎng)。這是植物對(duì)          刺激作出的反應(yīng),表現(xiàn)為根具有          生長(zhǎng)的特點(diǎn)。

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在溫度一定的條件下,做“研究決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn),采用了

導(dǎo)體代號(hào)

A

B

C

D

E

F

長(zhǎng)   度(m)

1.0

0.5

1.5

1.0

1.5

1.5

   橫截面積(mm2

1.2

0.8

1.0

0.6

0.8

1.0

材    料

錳銅

鎳鉻絲

錳銅

錳銅

_______________的方法。下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體的情況,選擇B、E導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比,是為了研究導(dǎo)體電阻大小是否與___________有關(guān)系;為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是D和________(填導(dǎo)體的代號(hào))。

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如圖是汽車(chē)、摩托車(chē)油量表(實(shí)際上就是電流表)原理示意圖,R′是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,則

A.向油箱里加油時(shí),電流表示數(shù)變大

B.燃油消耗下降時(shí),電流表示數(shù)變大

C.燃油全部耗盡時(shí),電流表將被燒壞

D.油箱加油過(guò)滿時(shí),電流表將被燒壞

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后,同學(xué)們?cè)谝黄鹗崂碇R(shí)時(shí)交流了以下想法,你認(rèn)為其中正確的是

A.做功可以改變物體的內(nèi)能

B.熱傳遞改變物體內(nèi)能是不同形式的能量的互相轉(zhuǎn)化

C.在一定條件下各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化

D.能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過(guò)程中總會(huì)有損耗,但能量的總量保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)接成如圖(a)所示的電路。當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D(b)所示,則通過(guò)燈L1的電流為      A,通過(guò)燈L2的電流為      A。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


物理課中的學(xué)習(xí)小組在做“用電壓表、電流表測(cè)不同導(dǎo)體的電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),

(1)小會(huì)同學(xué)閉合電路后發(fā)現(xiàn)電流表的讀數(shù)如圖甲示,這是因?yàn)?nbsp;                               ,

改正后電流表和電壓表的讀數(shù)分別如圖乙、丙所示,則這段導(dǎo)體的電阻為     Ω。

 

(2)小焱同學(xué)照著電路圖丁來(lái)做實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓為6伏,各元件完好,且電路連接正確。當(dāng)他剛閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為6伏,則原因?yàn)?nbsp;                                       。

(3)小義同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后寫(xiě)了下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,仔細(xì)閱讀這份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量電阻R的電阻。

實(shí)驗(yàn)步驟:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。

(2)按照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電路中的電阻最大。

(3)接通開(kāi)關(guān),讀出電流表和電壓表的示數(shù)。[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]

(4)根據(jù)測(cè)得的電壓、電流值,算出R的阻值。

實(shí)驗(yàn)記錄:

電壓

電流

電阻

3.5伏

0.5安

7歐

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:待測(cè)電阻R的阻值等于7歐。

回答問(wèn)題:

① 你如果認(rèn)為這份實(shí)驗(yàn)報(bào)告不完整,應(yīng)該添上的項(xiàng)目是:                                 ;

② 從實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)表格上來(lái)看,他做實(shí)驗(yàn)的主要缺陷是:                              

③ 滑動(dòng)變阻器在該實(shí)驗(yàn)中所起的主要作用是:                                          。

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