下列現(xiàn)象中，能說明分子在做永不停息的運(yùn)動(dòng)的是

①擴(kuò)散現(xiàn)象②塵土飛揚(yáng)③在顯微鏡下，看到細(xì)菌在活動(dòng)④雪花飛舞．

A. ①③                                      B. ①④                                        C. ①                                      D. ①②

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 8.1 電功率練習(xí)題 題型：綜合題

無內(nèi)膽飲水機(jī)的原理如圖所示，電熱絲R1、R0繞在出水管上，水經(jīng)過出水管時(shí)被加熱，通過改變“溫、開水選擇開關(guān)”的狀態(tài)（“斷開”或“閉合”），可以選擇出溫水或開水．已知該飲水機(jī)的額定電壓是220V，開水加熱電功率是2200W，溫水加熱電功率是1100W．（已知：電熱絲R1、R0電阻不隨溫度變化，水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃），取g=10N/kg）．問：

（1）當(dāng)飲水機(jī)出溫水的時(shí)候“溫、開水選擇開關(guān)”的狀態(tài)是什么樣的？飲水機(jī)電熱絲R0的電阻是多少？

（2）現(xiàn)在需要100℃的開水600g，已知水的初溫是20℃，如果電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是80%，飲水機(jī)正常工作時(shí)，燒開這些水需要多少時(shí)間？

（3）和傳統(tǒng)的有內(nèi)膽的飲水機(jī)相比，這種無內(nèi)膽飲水機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是什么？（寫出一條）

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)：10.3“探究--物質(zhì)的比熱容”知識(shí)過關(guān)練習(xí)題 題型：填空題

稻花香里說豐年，聞到“稻花香”說明分子在不停地做________．山西運(yùn)城市在寒冷的冬季里用大暖供熱，暖氣管里循環(huán)的是水，這是因?yàn)樗腳_______（熱值、密度、比熱容）較大．

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科目：初中物理 來源：粵滬版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 從粒子到宇宙 練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

每天清晨，太陽從東方升起，傍晚，太陽從西方落下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從古至今，直至永遠(yuǎn)，太陽是何等辛苦．何止是太陽，我們看到的月亮和星星，不也是圍繞我們地球團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)嗎？據(jù)此，公元2世紀(jì)，托勒密認(rèn)為地球是宇宙的中心，其他星星圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，教會(huì)還認(rèn)為這是上帝為了地球上的人類而特意創(chuàng)造的．請(qǐng)問：

（1）日出日落現(xiàn)象是否因太陽繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)而產(chǎn)生？如果不是，又是什么原因引起的？

（2）1543年，哥白尼提出一個(gè)與上述不同的學(xué)說，叫什么？

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科目：初中物理 來源：粵滬版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 從粒子到宇宙 練習(xí)題 題型：填空題

2013年6月20日，王亞平在太空授課。她授課的直播視頻信號(hào)是利用__________波傳回地球的。她在“天宮一號(hào)”空間站做了一個(gè)水球，她通過水球成的像如圖所示，該像是__________（虛/實(shí)）像。她在水球中注入紅色液體，整個(gè)水球變成紅色，這一現(xiàn)象表明分子是__________的。

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科目：初中物理 來源：粵滬版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 從粒子到宇宙 練習(xí)題 題型：單選題

能說明分子不停地運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是

A. 花香四溢                            B. 漫天沙塵                            C. 落葉紛飛                            D. 細(xì)雨綿綿

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科目：初中物理 來源：2019年人教九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章電流和電路單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

如圖，當(dāng)開關(guān)閉合后，電流表A1的示數(shù)為0.2A，通過小燈泡Ll的電流是多少安？電流表A2的示數(shù)是多少安？

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科目：初中物理 來源：2019年人教九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章電流和電路單元測(cè)試卷 題型：單選題

小芳在科技館用手觸摸靜電球時(shí)，頭發(fā)絲一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的有趣景象．如圖所示，由此可以判斷，豎起的頭發(fā)絲所帶電荷是

A. 同種電荷 B. 異種電荷 C. 正電荷 D. 負(fù)電荷

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理 6.2探究-凸透鏡成像規(guī)律 練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲所示，讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射，左右移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距f= cm。

如圖乙所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動(dòng)光屏，在光屏上能否得到清晰地燭焰像？為什么？答： 。

如圖丙所示，燭焰能在光屏上形成清晰地像，此像是 . 的實(shí)像。如果此時(shí)撤去光屏，人眼在如圖丙所示的位置 （選填“能”或“不能”）直接看到燭焰的實(shí)像。

在圖丙中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動(dòng)5cm，為了在光屏上得到一個(gè)清晰地像，光屏應(yīng)該向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案