科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 攀巖者對巖石的力與巖石對他的力是相互作用力 | |
B. | 攀巖者受到的重力與他對巖石的作用力是相互作用力 | |
C. | 攀巖者受到的重力與他對巖石的作用力是一對平衡力 | |
D. | 攀巖者受到的重力與巖石對他的作用力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 相同時間內,做功越多,效率越大 | |
B. | 物體的機械能越多,物體的內能就越多 | |
C. | 在熱機的做功沖程中,內能轉化為機械能 | |
D. | 反復彎折鐵絲,彎折處變熱,說明做功可以改變物體的內能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)c=$\frac{{Q}_{吸}}{m△t}$可知:比熱容與吸熱成正比,跟質量和溫度變化成反比 | |
B. | 根據(jù)R=$\frac{U}{I}$可知:導體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟電流成反比 | |
C. | 根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知:電流與其兩端的電壓成正比,跟電阻成反比 | |
D. | 根據(jù)q=$\frac{{Q}_{吸}}{m}$可知:熱值與放熱成正比,與質量成反比 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物理學中,把不能導電的物體叫做絕緣體 | |
B. | 有經驗的漁民在叉魚時,總是向著所看到的魚的下方叉 | |
C. | 物體的質量越大,該物體的密度也越大 | |
D. | 用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙,是因為水汽化吸熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A1測量通過R3支路上的電流 | |
B. | 電流表A1測量通過R1和R3兩支路上的電流 | |
C. | 電流表A2測量通過R1支路上的電流 | |
D. | 電流表A2測量通過R1和R2兩支路上的電流 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明做“測小燈泡功率”實驗時,所用器材有電壓為6 V的電源,額定電壓為2.5 V的小燈泡以及符合實驗要求的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關和導線.
⑴如圖甲所示的是小明沒有連接完整的實物電路.請你用筆畫線代替導線,幫小明將實物電路連接完整.
⑵小明連好電路閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,無論如何移動滑動變阻器滑片P,小燈泡亮度都不變,則原因是______________________________________________.
⑶小明調整電路后閉合開關,移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2 V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向________(填“左”或“右”)端滑動.
⑷小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖乙所示的U-I圖象,根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是________W.
⑸實驗結束后,小明僅將小燈泡換成定值電阻,來探究電流與電阻的關系.小明想要完成四組實驗,準備好的定值電阻有5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω.
①將電路連接正確后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,使定值電阻兩端的電壓為2 V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則定值電阻的阻值為________Ω.
②斷開開關,將定值電阻換成阻值為10 Ω的電阻,其余不動,閉合開關,電壓表示數(shù)將________(填“變大”或“變小”);為控制定值電阻兩端的電壓不變,應將滑片P向________(填“左”或“右”)端滑動.為完成此四組實驗,滑動變阻器的最大電阻應不小于________Ω.
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