(2007，成都，5)如圖所示，小趙同學(xué)手拿時鐘站在平面鏡前，則

[　　]

A．小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn)，像越小

B．小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn)，像越大

C．時鐘指示的時間是2點(diǎn)正

D．時鐘指示的時間是10點(diǎn)正

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：058

(2007，成都，5)課堂上，楊老師將斷成兩段的均勻圓柱形鉛塊A、B的兩端面磨平，將磨平的端面相對，用力壓緊，兩段鉛塊合在了一起，就像沒有斷開過一樣．接著楊老師按圖甲的方式把合在一起的鉛塊豎直懸掛于鐵架臺上，然后在鉛塊下面懸吊了多個鉤碼，兩鉛塊仍未分離．面對出乎意料的現(xiàn)象，同學(xué)們議論紛紛．

(1)上述實(shí)驗(yàn)說明了什么呢？同桌的小李、小趙同學(xué)分別談了自己的看法(見圖乙)．

你的看法是：___________________________________．

(2)為了粗略地測出圖甲所示狀態(tài)下鉛塊A、B的接觸面單位面積上A對B的分子作用力大小，小李、小趙同學(xué)找來了以下器材：

A．刻度尺

B．停表

C．彈簧測力計(jì)

D．溫度計(jì)

E．量筒

 　

①他們應(yīng)該選擇的器材是其中的________(填器材的字母代號)；

②他們應(yīng)該直接測量的物理量是________(填所測物理量的名稱和符號)；

③用測得的物理量表示出的單位面積上A對B的分子作用力大小是________．

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