房間里有甲、乙、丙三支溫度計(jì)，其中只有一支溫度計(jì)刻度不正確，如圖所示，將甲放在空氣中，乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里，丙的玻璃泡放在盛有酒精的敞口容器中，它們的示數(shù)都是15 ℃，那么這支刻度不正確的溫度計(jì)是( )

A．甲溫度計(jì)

B．乙溫度計(jì)

C．丙溫度計(jì)

D．無法判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的( )

A.響度與吸管長短的關(guān)系 B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系

C.音調(diào)與吸管長短的關(guān)系 D.音色與吸管材料的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：


自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象，都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的，圖中描述的物理現(xiàn)象理解正確的是(  )

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科目：初中物理 來源： 題型：


小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖(1)所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。


(1)通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的____有關(guān)。

(2)通過____兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水，如圖(2)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的____(填“質(zhì)量”或“表面積”)相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？____(填“正確”或“不正確”)，理由是____。

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國是一個(gè)缺水的國家，因而污水凈化具有重要的意義。如圖所示為小明發(fā)明的太陽能凈水器，在污水凈化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是(  )

A．先熔化，后液化

B．先汽化，后液化

C．先升華，后凝華

D．先汽化，后凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：


醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療，其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機(jī)物，在常溫下采用加壓的方法使它____(填物態(tài)變化名稱)后裝入鋼缺罐內(nèi)，對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射，又在皮膚上迅速___(填物態(tài)變化名稱)，同時(shí)____大量的熱，使人體受傷部位___降低，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，類似局部麻醉，人的傷痛很快消失，同時(shí)防止傷口處形成淤血。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的幾種光現(xiàn)象，由于光沿直線傳播形成的是(  )

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖為一輛轎車的俯視示意圖，O點(diǎn)為司機(jī)眼部所在位置，司機(jī)在右側(cè)的后視鏡AB(看作平面鏡)中能看到車尾C點(diǎn)。根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出司機(jī)眼睛看到C點(diǎn)的光路圖。

　　　　　　

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，O為支點(diǎn)，在A端施加一個(gè)力使杠桿在水平位置平衡，則這個(gè)杠桿為

A.一定省力        B.一定費(fèi)力        C.不省力也不費(fèi)力        D.都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案